中华传道会刘永生中学 Christian Nationals' Evangelism Commission Lau Wing Sang Secondary School

本校 30 秒摘要

中华传道会刘永生中学是位于东区的资助中学, 创校于 1999 年。主要科目以英文授课。提供DSE课程。师资方面，教师人数 59 人，学士 100%，硕士、博士或以上 63%，10年或以上 69%，已接受师资培训 93%，特殊教育培训 59%（2025/26 学年教师资料（SSP2025_2026） · 中学）。已收录资料开设 24 班, 每班平均约 2.5 位教师。学费免费。

资料基准：香港教育局《学校概览》及学校官方公布资料，OKSchool 资料库最后更新 2026-04。此日期为资料整理时间，不代表学年，也不用来推算师资学年。师资学年没有单独记录时标明学年未知。

基本资料

师资资料

2025/26 学年教师资料（SSP2025_2026） · 中学

已收录班级结构

2025/26 学年班数 · 中学

校园设施

插班名额

暂无公开插班名额，订阅 OKSchool.hk 可在每日摘要中收到符合偏好的新插班信息。

历年纪录

• 班数（学段未分，记录年份，不是学年）: 2020-2026 年维持 24 班

办学宗旨

提供学生全人教育；在圣经真理基础上，悉心扶育学生在德、智、体、群、美及灵各方面健康成长，并培养好学自律、有礼合群、热爱生命、勇于承担的情操和高尚的品格与公民意识，以及活出丰盛的生命，将来贡献社会。

校风

校风纯朴，着重学生守纪和自律。设双班主任制加强关顾，并推行多项成长及奖励计划。结合宗教教育、训辅导、公民教育、领袖训练、社会服务和课外活动，提供全人教育。透过推行多元的团队协作及个人成长活动，培养学生欣赏、尊重、接纳和信任的情操，并增强对学校的归属感。提倡融合教育和朋辈辅导计划，营造彼此尊重和接纳的校园文化。

学生支援 (非华语/SEN/测考调适)

按班级需要实施中、英、数小班教学。按照学生的基础和能力，编排适切的教学材料，并运用各种教学方法、教学进度和评估方式，照顾学生学习差异。 本校每年均举行多项全校性的教育活动，例如黑暗中对话或携手结伴同学日等，让学生能在一个轻松和有趣的环境下学会互相尊重和彼此接纳。此外，我们会定期厘定和检讨个别学生的学习目标，并建议在教学及课程上，按着学生的需要进行调适和支援。我们借着不同的小组，训练有特殊教育需要的学生在不同方面的成长，例如社交小组、执行技巧训练小组、沟通训练小组、语言训练小组等。 本校为录取的非华语学生提供额外支援，帮助他们学习中文：提供课后中文学习支援；增聘额外教师／教学助理支援非华语学生学习中文；安排密集中文教学模式（例如按需要抽离学习、分组／小组学习等）；及举办共融校园活动。 设多元化评估、两次统测和两次考试。采用进展性评估，评核学生的学业表现，包括课业、考试、测验、专题研习、阅读和…

生涯规划教育

协助同学结合学业抱负、全人发展和终身学习，按个人兴趣、能力和志向明智选择升学及就业路向，并获得升学及就业所需的知识、技能及态度。各级生涯规划目标及内容简述如下： • 中一至中六级：认识职业世界 透过由本校升辅大使出版的《升辅通讯》、师生校友的早会分享以及外出参观等，认识各行业的工作性质、前景及资历架构等。 • 中二级：「大学游踪」体验活动 全级同学分组参观各大学校园并探访该大学的校友，从而激发升读大学的决心。 • 中三级：自我探索（高中选科） 安排班主任课、升辅小组及家长晚会，旨在协助同学认识高中学科的特色以及大学院系对高中学科的入学要求，然后按个人兴趣、能力和志向等明智选择高中学科。 • 中四级：检视高中学习经历 安排校外机构所举办的工作体验计划和班主任课，借此协助同学反思高中的学习经历及将来的事业方向，从而调整自己的学习策略。 • 中五级：规划生涯发展方向 安排班主任课、升辅小组及家长…

学习与教学策略

两位外籍教师可以加强学生的英语培训，同时学生可以参与不同英语活动，包括英语餐厅活动、英语话剧、英语写作与会话班和英语大使计划等。推动全方位学习、专题研习和信息技术教学，包括电子教学；透过观课和课业检视，加强教学成效；推行优质家课计划、皇牌功课增值计划和学业提升计划；调适课程、拔尖补底，以适切学生需要。 1. 选修科目：2X及3X。 可参阅 http://www.lws.edu.hk。 2. 课程重点：校本设计或剪裁的课程包括中文、英文、普通电脑、电脑设计与科技、音乐、普通话、圣经、家政、体育、视觉艺术。特色如下： A）按学生的能力和兴趣，因材施教； B）配合课程改革； C）因应社会文化与科技的最新议题； D）配合最新教学策略和教学法，与时并进。

学校发展计划

落实学会学习2+及教育新趋势，包括：跨学科语文学习、STREAM教育、跨课程阅读、电子学习等及人工智能（AI）等。 校本教师培训的范畴包括训辅工作、班主任职责、课室管理、班级经营、价值教育、国安教育、教育愿景及实践、学与教的提升、STREAM教育、自主学习、跨课程语文学习、互动教学、信息技术教学、促进学习的评估、人工智能教育、融合教育、生涯规划、教师专业表现等。教师积极参与教育局及外间的教育研讨会、工作坊及讲座。

中一自行收生要求

本校接受中一自行分配学位申请。本校参加中学学位分配办法的统一派位（适用于2026 年9月升读中一）。收生准则：学业成绩50%、面试25%、操行及课外活动25%。

学校特色

设三十多项课外活动：童军、海事青年团及圣约翰救伤队；公益少年团、合唱团、中乐班、西乐班、中乐团、管弦乐团、手钟队、田径、游泳、篮球、排球、羽毛球、乒乓球、跳绳；中文、英文及普通话朗诵队、数学队、普通话比赛队；中、英文戏剧；中史、美术及家政学会。培训公民教育大使同学；透过国内考察、升旗礼以及学生分享等活动，关心祖国民生、经济、教育。学校亦有全方位活动日，安排日营等不同活动给各级同学参加。

到校交通

巴士：A12、8、8P、8X、82、82X、8H、106、118、606、682、694、780、788、789； 专线小巴：47M； 地铁：柴湾站A出口，步行约8分钟。

常见家长问题 (FAQ)

Q: 中华传道会刘永生中学的学费是多少?

A: 中华传道会刘永生中学是资助, 不收学费 (政府资助学位)。可能需要缴交家长教师会费等少量杂费。

Q: 中华传道会刘永生中学属于哪个中一派位学区?

A: 中华传道会刘永生中学属于 HK3 学区。这是中学学位分配办法，不是小一校网。中学不适用小一入学统筹办法。中学学位分配办法的自行分配学位不受地区限制，家长可为子女申请不多于两所参加派位的中学。扣除重读生及自行分配学位后，余下学位用于统一派位：其中约10%不受学校网限制（甲部，可选不多于3所任何地区的中学，包括子女所属学校网），其余约90%按学校网分配（乙部，可在子女所属学校网内选最多30所）。原则上，学生所属学校网是就读小学坐落的行政区，不是居住地区。不参加派位的直资、私立或国际中学要直接向学校申请，不能套用上述比例。

Q: 中华传道会刘永生中学是什么类型的学校?

A: 中华传道会刘永生中学是资助中学, 位于东区，主要科目以英文授课, 提供DSE课程。创校于 1999 年。

Q: 中华传道会刘永生中学有多少个班?

A: 中华传道会刘永生中学已收录资料共开设 24 个班, 每班平均约 2.5 位教师。

Q: 中华传道会刘永生中学的教师资料是甚么?

A: 中华传道会刘永生中学教师人数 59 人，学士 100%，硕士、博士或以上 63%，10年或以上 69%，已接受师资培训 93%，特殊教育培训 59%。2025/26 学年教师资料（SSP2025_2026） · 中学。资料来源: 教育局《中学概览》。学年未知时不以资料整理日推算。

Q: 中华传道会刘永生中学现在还收插班生吗?

A: 中华传道会刘永生中学目前未公开新插班名额。学校招生信息可能未公布或已截止，建议订阅 OKSchool.hk 插班快讯，按偏好接收每日插班电邮摘要。

Q: 中华传道会刘永生中学有什么教学特色?

A: 设三十多项课外活动：童军、海事青年团及圣约翰救伤队；公益少年团、合唱团、中乐班、西乐班、中乐团、管弦乐团、手钟队、田径、游泳、篮球、排球、羽毛球、乒乓球、跳绳；中文、英文及普通话朗诵队、数学队、普通话比赛队；中、英文戏剧；中史、美术及家政学会。培训公民教育大使同学；透过国内考察、升旗礼以及学生分享等活动，关心祖国民生、经济、教育。学校亦有全方位活动日，安排日营等不同活动给各级同学参加。

同区同类型学校

位于东区的其他资助中学, 可横向对比:

• 中华基督教会桂华山中学
• 伊斯兰脱维善纪念中学
• 保良局余李慕芬纪念学校(中学部)
• 嘉诺撒书院
• 宝血女子中学

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