丽泽中学 Lai Chack Middle School

本校 30 秒摘要

丽泽中学是位于油尖旺区的资助中学, 创校于 1929 年。主要科目以中文授课。提供DSE课程。师资方面，教师人数 55 人，学士 100%，硕士、博士或以上 43%，10年或以上 74%，已接受师资培训 100%，特殊教育培训 72%（2025/26 学年教师资料（SSP2025_2026） · 中学）。已收录资料开设 18 班, 每班平均约 3.1 位教师。学费免费。

资料基准：香港教育局《学校概览》及学校官方公布资料，OKSchool 资料库最后更新 2026-04。此日期为资料整理时间，不代表学年，也不用来推算师资学年。师资学年没有单独记录时标明学年未知。

基本资料

师资资料

2025/26 学年教师资料（SSP2025_2026） · 中学

已收录班级结构

2025/26 学年班数 · 中学

校园设施

最新插班申请

• 申请年级：S1｜截止：请查看学校公告
  申请方式：[无公开截止] 表格下载、致电学校｜记录发布日期：2026-10-29｜上次在官网见到 2026年11月10日。这是该次核对时官网仍显示的内容，并非逐字人工覆核。
  查看原始招生公告

历年纪录

• 班数（学段未分，记录年份，不是学年）: 2020 年 20 班, 2026 年 18 班, 缩班 2 班

办学宗旨

本校自创校至今，一直坚持母语教学及宏扬传统中国文化。以基督精神，培养学生建立良好的品格，以「自强不息」为校训，鼓励学生自学和自律，扩阔知识领域、加强两文三语的能力、应用科技学习、启发潜能，以善行互相感染、切磋琢磨学问，均衡发展德、智、体、群、美、灵六育，成为良好的公民，造福社会。

校风

「勤学」、「坚毅」、「谦和」为丽泽同学的素质，校风淳朴。训导委员会致力建立全校纲纪，培训学生自爱、自律、自治及自强精神，务求令学生在校内和校外均行为良好、能恪守各项规则。辅导委员会及驻校社工帮助学生认识自我，使学生有正确的价值观和人生观，身心能健康成长。

学生支援 (非华语/SEN/测考调适)

本校将因应学生学习的困难点分类分组，由个人至小组形式均备，旨在提升学习成效，改善人际关系。此外，本校亦同时推动校园关顾文化，让全校师生一同共建和谐校园生活。而本校更善用津贴资源，积极筹办各种「课后课程」，帮助学生解决学习上的困难和需要，包括「资优课程」、「功课辅导班」、「调适课程」及「加强课程」，在放学后及周六进行。 本校致力建立校园关爱及共融文化，以「全校参与」模式照顾特殊教育需要的学生。教务部下设特殊关顾组，由校长、副校长指导，设特殊教育需要统筹主任，与辅导主任、社工、教师及校本教育心理学家共同协作，为有需要的学生设合适的支援计划。为加强班主任了解个别学生及安排适切的支援和辅导，特殊关顾组与班主任交流有关学生的学习情况及商讨支援措施。此外，本校定期向教师发放融合教育信息，同时按需要举办专题讲座，加强教师对融合教育的认识，并鼓励教师参与教育局「照顾不同学习需要」的培训课程，提升专业知识。…

生涯规划教育

本校透过各讲座、活动、工作坊及德育课，由初中开始，循序渐进，让学生认识自我，了解个人兴趣，分析自我强弱项，而高中则着力认识各升学途径及就业准备，并为自己订立个人目标及人生规划。本校按学生的能力、兴趣，安排不同的职场参观，让学生接受职场培训的机会。本校也会为家长提供升学就业分享讲座，让家长得知最新的升学就业信息。

学习与教学策略

本校坚持母语教学，以自强不息的精神，培养学生德、智、体、群、美、灵六育均衡发展，透过文、理、人文、艺术等学科的培育，让学生积存丰富知识及提升思考、欣赏和创作能力。按照教育局指引，配合学生的学习情况，厘订教学进度，因材施教，期望学生们能融会贯通，学以致用。 本校培养学生自觉及主动学习，并让学生反思所学知识，深入探讨课题。透过不同的资源，例如运用信息技术互动教学，启发学生思维，带动自主学习。本校开放教学自主空间，照顾学生多样性，因应学生反应，灵活调整教学方法。 1. 选修科目：3X。 透过举办讲座及问卷调查，收集中三同学的选修科目意向。中四学生选修3个选修科，当中1个选修科可以选读应用学习课程。配合高中学习阶段的发展，本校各科均有校本课程规划，因材施教，以照顾学生的多样性。 2. 课程重点： a. 语文教育：设英语校本课程、跨学科英语教育、推广英语学习环境及中国经典文学课程，例如《绝诗》、《律…

学校发展计划

1. 促进学术氛围，培养学生成为自主学习者。 2. 健康人生、多元经历、服务社群，培养可持续发展理念。 设立教师专业发展小组专责统筹有关教师发展及培训工作。本校鼓励各科专业成长，透过共同备课、同侪观课等，提高学与教的效能。另外，本校教师经常与本地及境外大学或友校的同工分享及交流。

中一自行收生要求

本校接受中一自行分配学位申请。本校参加中学学位分配办法的统一派位（适用于2026 年9月升读中一）。 面试20%、校内成绩25%、操行25%、联课活动15%、奖项15%、父／母／兄／姊为本校学生或毕业生另加考虑。

学校特色

本校希望透过联课活动启发学生潜能，促进社群互助，培养领导才能和责任心。校内设立30多个联课活动社团、专项训练及兴趣班，提供各类活动，其中以学术性及艺术性比赛尤为出色，屡获奖项。 本年度大型活动： a. 北京及肇庆姊妹学校交流计划、世界各地（日本）交流团、STEAM深圳考察团、湖南省张家界、长沙地质与环境保育之旅、中华文化考察团； b. 领袖生境外训练； c. 学生自治会境外教育服务交流团； d. 九龙区共融计划； e. 跨校阅读工作坊； f. 学科周（公民与社会发展及人文学科周、宗教周、中文周、英文周及STEAM周）； g. 英语日、普通话日、通识日、科学日及宗教日； h. 同乐日。 本校重视课堂以外的其他学习经历，鼓励学生参与不同范畴的比赛及活动。本校更规划服务学习，鼓励学生关怀他人，贡献社会。

到校交通

港铁（柯士甸站F出口、佐敦站C2出口）； 巴士：12、203C、T270、110、260X、268B、269B、215X、259B、281A、296D、973P、973、E21X； 线色专线小巴：77M、78、78A、3、6。

常见家长问题 (FAQ)

Q: 丽泽中学的学费是多少?

A: 丽泽中学是资助, 不收学费 (政府资助学位)。可能需要缴交家长教师会费等少量杂费。

Q: 丽泽中学属于哪个中一派位学区?

A: 丽泽中学属于 KLN1 学区。这是中学学位分配办法，不是小一校网。中学不适用小一入学统筹办法。中学学位分配办法的自行分配学位不受地区限制，家长可为子女申请不多于两所参加派位的中学。扣除重读生及自行分配学位后，余下学位用于统一派位：其中约10%不受学校网限制（甲部，可选不多于3所任何地区的中学，包括子女所属学校网），其余约90%按学校网分配（乙部，可在子女所属学校网内选最多30所）。原则上，学生所属学校网是就读小学坐落的行政区，不是居住地区。不参加派位的直资、私立或国际中学要直接向学校申请，不能套用上述比例。

Q: 丽泽中学是什么类型的学校?

A: 丽泽中学是资助中学, 位于油尖旺区，主要科目以中文授课, 提供DSE课程。创校于 1929 年。

Q: 丽泽中学有多少个班?

A: 丽泽中学已收录资料共开设 18 个班, 每班平均约 3.1 位教师。

Q: 丽泽中学的教师资料是甚么?

A: 丽泽中学教师人数 55 人，学士 100%，硕士、博士或以上 43%，10年或以上 74%，已接受师资培训 100%，特殊教育培训 72%。2025/26 学年教师资料（SSP2025_2026） · 中学。资料来源: 教育局《中学概览》。学年未知时不以资料整理日推算。

Q: 丽泽中学现在还收插班生吗?

A: 是的, 丽泽中学有已收录的 S1 插班申请公告，接受申请不代表已确认有空位。建议尽早递交申请。

Q: 丽泽中学有什么教学特色?

A: 本校希望透过联课活动启发学生潜能，促进社群互助，培养领导才能和责任心。校内设立30多个联课活动社团、专项训练及兴趣班，提供各类活动，其中以学术性及艺术性比赛尤为出色，屡获奖项。 本年度大型活动： a. 北京及肇庆姊妹学校交流计划、世界各地（日本）交流团、STEAM深圳考察团、湖南省张家界、长沙地质与环境保育之旅、中华文化考察团； b. 领袖生境外训练； c. 学生自治会境外教育服务交流团； d. 九龙区共融计划； e. 跨校阅读工作坊； f. 学科周（公民与社会发展及人文学科周、宗教周、中文周、…

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• 世界龙冈学校刘皇发中学
• 中华基督教会铭基书院
• 保良局庄启程预科书院
• 嘉诺撒圣玛利书院
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