南元朗官立小学 South Yuen Long Government Primary School

南元朗官立小学是位于元朗区的男女官立小学,创校于 1904 年。(资料来源:教育局《小学概览》;OKSchool 资料整理于 2026-11-02)

插班与转校:元朗区官立小学南元朗官立小学(South Yuen Long Government Primary School)。男女校,1904 年创校,第 73 校网。接受申请不等于已有学位。资料来自教育局学校概览。

别名/简称:SYLGPS、SYLG、南元朗

本校 30 秒摘要

南元朗官立小学是位于元朗区的官立小学, 创校于 1904 年。师资方面,教师人数 55 人,学士 96%,硕士、博士或以上 39%,10年或以上 86%,已接受师资培训 100%,特殊教育培训 53%(2025/26 学年教师资料(PSP2026) · 小学)。已收录资料开设 30 班, 每班平均约 1.8 位教师。学费免费。升中走向: 联系:新界乡议局元朗区中学、赵聿修纪念中学、 天水围官立中学。

资料基准:香港教育局《学校概览》及学校官方公布资料,OKSchool 资料库最后更新 2026-11。此日期为资料整理时间,不代表学年,也不用来推算师资学年。师资学年没有单独记录时标明学年未知。

基本资料

学校类型官立 · 小学
所在地区元朗区
校址新界元朗榄口村路二十一号
联络电话24781230
电邮[email protected]
官方网站http://www.sylgps.edu.hk
收生性别男女校
宗教背景无
创校年份1904
校长吴丹
校监/校管会主席李惠萍
办学团体政府
校训乐学展潜能 律己务善群
升中走向联系:新界乡议局元朗区中学、赵聿修纪念中学、 天水围官立中学
小一校网第 73 校网

师资资料

2025/26 学年教师资料(PSP2026) · 小学

教师人数55 人
学士96%
硕士、博士或以上39%
10年或以上86%
已接受师资培训100%
特殊教育培训53%

已收录班级结构

2026/27 学年班数 · 小学

P1 班数5 班
P2 班数5 班
P3 班数5 班
P4 班数5 班
P5 班数5 班
P6 班数5 班
总班数30 班 (每班约 1.8 位教师)

校园设施

课室30 间
礼堂1 个
操场2 个
图书馆1 间
占地面积6,289 平方米

插班名额

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历年纪录

  • 班数(学段未分,记录年份,不是学年): 2019 年 31 班, 2025 年 30 班, 缩班 1 班

办学宗旨

致力提供优良的学习环境及教学活动,培养学生德、智、体、群、美的均衡发展及自学能力,培养正确的价值观,奠定其终身学习的基础,使他们享有愉快的童年,迈向积极人生。

校风

校风淳朴,训辅并重。推行南元小之星奖励计划、小师长计划、小义工训练计划及小六历奇教育营,着重培养学生的良好习惯,关爱他人。并设有多元化的服务团队,如风纪、图书馆服务生、礼貌爱心大使、环保大使、英语大使、普通话大使、基本法大使及宪法大使等,以启发学生的服务精神。

学校特色

以学生为中心设计教学计划及课堂活动。主要科目编排连堂进行联课活动。透过参观探访、语文活动、数学游踪、科技探究、STEAM学习活动、绿化校园、体艺比赛及跨学科学习活动,丰富学生学习经验及发展多元智能。

常见家长问题 (FAQ)

Q: 南元朗官立小学的学费是多少?
A: 南元朗官立小学是官立, 不收学费 (政府资助学位)。可能需要缴交家长教师会费等少量杂费。
Q: 南元朗官立小学属于哪个校网?
A: 南元朗官立小学属于第 73 校网,位于元朗区。家长依据住址所属校网填写《选校表格》。
Q: 南元朗官立小学是什么类型的学校?
A: 南元朗官立小学是官立小学, 位于元朗区。创校于 1904 年。
Q: 南元朗官立小学有多少个班?
A: 南元朗官立小学已收录资料共开设 30 个班, 每班平均约 1.8 位教师。
Q: 南元朗官立小学的教师资料是甚么?
A: 南元朗官立小学教师人数 55 人,学士 96%,硕士、博士或以上 39%,10年或以上 86%,已接受师资培训 100%,特殊教育培训 53%。2025/26 学年教师资料(PSP2026) · 小学。资料来源: 教育局《小学概览》。学年未知时不以资料整理日推算。
Q: 南元朗官立小学有什么升中走向?
A: 南元朗官立小学的升中走向: 联系:新界乡议局元朗区中学、赵聿修纪念中学、 天水围官立中学
Q: 南元朗官立小学现在还收插班生吗?
A: 南元朗官立小学目前未公开新插班名额。学校招生信息可能未公布或已截止,建议订阅 OKSchool.hk 插班快讯,按偏好接收每日插班电邮摘要。
Q: 南元朗官立小学有什么教学特色?
A: 以学生为中心设计教学计划及课堂活动。主要科目编排连堂进行联课活动。透过参观探访、语文活动、数学游踪、科技探究、STEAM学习活动、绿化校园、体艺比赛及跨学科学习活动,丰富学生学习经验及发展多元智能。

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