佛教何南金中學 Buddhist Ho Nam Kam College
佛教何南金中學（Buddhist Ho Nam Kam College） — 資助中學，位於觀塘區，提供DSE課程，中文授課。查看最新插班名額、學費、入學要求及申請方式。
本校 30 秒摘要
佛教何南金中學是位於觀塘區的資助中學, 創校於 1988 年。以中文為主要授課語言。提供DSE課程。師資方面, 學校有 64 位教師, 學士或以上學歷比例為 98%, 10 年以上年資佔 53%。本學年開設 24 班, 每班平均約 2.7 位教師。學費免費。
基本資料
| 學校類型 | 資助 · 中學 |
|---|---|
| 所在地區 | 觀塘區 |
| 校址 | 九龍油塘高超道三號 |
| 聯絡電話 | 23400871 |
| 電郵 | [email protected] |
| 官方網站 | https://www.bhnkc.edu.hk |
| 課程體系 | DSE |
| 授課語言 | 中文 |
| 收生性別 | 男女校 |
| 宗教背景 | 佛教 |
| 創校年份 | 1988 |
| 校長 | 馬寶紅 |
| 校監／校管會主席 | 何德心 |
| 辦學團體 | 香港佛教聯合會 |
| 校訓 | 明智顯悲 |
| 中一派位學區 | KLN5 |
師資資料
| 教師總人數 | 64 人 |
|---|---|
| 學士或以上學歷 | 98% |
| 碩士或博士學歷 | 40% |
| 10 年以上年資 | 53% |
| 已接受師資培訓 | 84% |
| 特殊教育培訓 | 85% |
本學年班級結構
| S1 班數 | 4 班 |
|---|---|
| S2 班數 | 4 班 |
| S3 班數 | 4 班 |
| S4 班數 | 4 班 |
| S5 班數 | 4 班 |
| S6 班數 | 4 班 |
| 總班數 | 24 班 (每班約 2.7 位教師) |
校園設施
| 課室 | 26 間 |
|---|---|
| 佔地面積 | 5,250 平方米 |
插班名額
暫無公開插班名額。訂閱 OKSchool.hk 可在新名額釋出時第一時間收到通知。
歷年趨勢 (2020-2026)
- 學費: 2020-2026 年保持 HK$∞/年穩定
- 班數: 2020-2026 年穩定維持 24 班
辦學宗旨
佛教何南金中學是一所提供優質教育的中學，我們以佛法薰陶學生，以培養學生良好品格和正確做人處事態度為首任，致力貫徹校訓「明智顯悲」精神，為社會國家作出貢獻。
校風
本校首重學生品德、校風嚴謹，老師嚴而有愛，耐心教導每一位學生。 最近一份校外評核報告對本校有以下的總結：「學校以照顧不同能力學生為己任，相信他們能「明是非、願受教、能改變」，信念堅定。校長和教師關愛學生，循循善誘，著力培養學生的品德之餘，積極提供機會讓學生經歷成功，幫助他們建立自信，從而加強他們學習的動力。學校透過多樣化的課外活動、校外比賽、境外學習等，豐富了學生的經歷；教師不時在課堂內、外鼓勵學生努力向上，建立了融洽而密切的關係，也營造了充滿關懷的學習環境。學生愛護學校，對學校具強烈歸屬感；家長也十分欣賞學校對子女的關懷和支援，建立純樸的校風。教師具團隊精神，能彼此支援，中層管理人員也能以身作則，主動承擔工作。學校已在管教學生的行為和品德方面建立了良好的基礎，現著力建立學生的學習習慣和方法，並藉班級經營策略，帶動學生學習風氣和鞏固德育培育。」
學生支援 (非華語/SEN/測考調適)
1. 中一、二實行3班主任制。 2. 設立不同分組教學模式，以照顧不同學生的學習需要。 3. 採用「立體輔導」，輔導組、學生支援組及生涯規劃組透過有機結合，多重進路為有需要同學提供更精準援助。 4. 提供教育心理學家、臨床心理學家、言語治療師、職業治療師、4名社工、3名輔導員及3名佛法輔導員的專業支援。 5. 提供課後功課輔導班，鞏固學習基礎。 6. 額外聘用十多名不同專長助理教師及助理，以協助發展同學的不同潛能。 7. 設立「才藝人生計劃」，提供超過40項的潛能發展活動。 1. 採用「全校參與」模式推行融合教育，致力建立共融文化。「學生支援小組」成員包括副校長、特殊教育需要統籌主任、教育心理學家、言語治療師、臨床心理學家、職業治療師、中、英、數科任老師、社工及輔導員，為有特殊學習需要的學生提供全面專業支援。 2. 本校靈活運用「學習支援津貼」，支援學生各方面的發展。學習支援方面，透過「通…
生涯規劃教育
本校以全校參與模式，致力創造環境及提供機會，讓學生： 1. 認識自己的性格特質及掌握解難方法。 2. 察覺令自己感興趣的原因和動力。 3. 了解不同種類工作的性質及入職機遇。 4. 擴寬視野，豐富與工作相關的經驗，建立良好的人際相處及工作態度。 5. 透過全校参與三層個人輔導，讓學生善用不同資源，規劃未來職涯發展。
學習與教學策略
1. 推行「通用學習設計」，照顧不同能力學生。 2. 善用資訊科技，實踐不同教學法。 3. 推行BYOD，鼓勵學生善用資源學習。 4. 安排課後及拔尖功課輔導班。 5. 按能力分組，做好課程規劃。 6. 跨科協作，推動專題研習及主題閱讀。 7. 重視生涯規劃。 8. 首創立體輔導，多角度照顧學生需要。 1. 選修科目：3X及4X。 學校設有系統的校本價值教育課程，培養學生正確人生價值。 2. 課程重點： 初中：提倡「通用學習設計」，透過小組學習及不同教學設計照顧不同能力學生，並協助同學建立清晰升學目標。 高中：提供文、理、商及職專多元科目，配合中五轉修及中六退修「多重活門」，讓學生作最適切選擇；讓有能力學生修讀4科選修科；開設綜合藝術課程（IAE），豐富學生不同學習元素的經歷；開辦日語課程，目標是令學生有能力報考當地官方考試，擴闊學生多元出路。
學校發展計劃
2024-2027三年學校發展計劃的關注重點︰ 1. 關注國家發展，培養學生正確世界觀。 2. 提升學生學習自信。 3. 培養學生建立正向思維及健康生活習慣。 本校積極推行優質課堂分享圈，每年舉辦三次教研日，讓老師互相學習、交流經驗、分享心得。亦會引進教育學者及專家，與老師觀摩合作，以提升教學效能。
中一自行收生要求
本校接受中一自行分配學位申請。本校參加中學學位分配辦法的統一派位（適用於2026 年9月升讀中一）。收生準則：教育局成績次第排名20%；校內成績15%；面試30%；操行及態度15%；課外活動、服務及獎項20%
學校特色
本校除重視課堂學習外，亦積極推廣各類走出課堂活動，學校每年舉辦的各類大小型活動超過325項以上，超過5800人次受惠。義工服務的人次超過400。本校設立「才藝人生」計劃，有超過40多個學會、校隊及興趣小組，其中機械人研發隊、國術龍獅隊、青年獎勵計劃（AYP）、 ROBOMASTER、視覺藝術學會均曾代表香港往外地作賽，榮獲世界冠軍。其他包括：管樂團、體育校隊、朗誦、舞蹈、花藝和資訊科技比賽亦屢獲獎項。不少活動組別更獲傳媒專訪。
到校交通
巴士：14、14B、14D、14X、62X、215P、603、603S、613、259D； 港鐵：油塘站； 小巴：24、76B。
常見家長問題 (FAQ)
- Q: 佛教何南金中學的學費是多少?
- A: 佛教何南金中學是資助, 不收學費 (政府資助學位)。可能需要繳交家長教師會費等少量雜費。
- Q: 佛教何南金中學屬於哪個中一派位學區?
- A: 佛教何南金中學屬於 KLN5 學區。學生升中時, 統一派位乙部可從本學區最多選 30 所中學。
- Q: 佛教何南金中學是什麼類型的學校?
- A: 佛教何南金中學是資助中學, 位於觀塘區, 以中文為主要授課語言, 提供DSE課程。創校於 1988 年。
- Q: 佛教何南金中學有多少個班?
- A: 佛教何南金中學本學年共開設 24 個班, 每班平均約 2.7 位教師。
- Q: 佛教何南金中學的師資水平如何?
- A: 佛教何南金中學共有 64 位教師, 學士或以上學歷比例 98%, 10 年以上年資佔 53%。資料來源: 教育局《中學概覽》。
- Q: 佛教何南金中學現在還收插班生嗎?
- A: 佛教何南金中學目前未公開新插班名額。學校招生資訊可能未公佈或已截止, 建議訂閱 OKSchool.hk 插班快訊, 新名額釋出時第一時間通知。
- Q: 佛教何南金中學有什麼教學特色?
- A: 本校除重視課堂學習外，亦積極推廣各類走出課堂活動，學校每年舉辦的各類大小型活動超過325項以上，超過5800人次受惠。義工服務的人次超過400。本校設立「才藝人生」計劃，有超過40多個學會、校隊及興趣小組，其中機械人研發隊、國術龍獅隊、青年獎勵計劃（AYP）、 ROBOMASTER、視覺藝術學會均曾代表香港往外地作賽，榮獲世界冠軍。其他包括：管樂團、體育校隊、朗誦、舞蹈、花藝和資訊科技比賽亦屢獲獎項。不少活動組別更獲傳媒專訪。
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