香海正覺蓮社佛教正覺中學 HHCKLA Buddhist Ching Kok Secondary School
香海正覺蓮社佛教正覺中學（HHCKLA Buddhist Ching Kok Secondary School） — 資助中學，位於西貢區，提供DSE課程，中文授課。查看最新插班名額、學費、入學要求及申請方式。
本校 30 秒摘要
香海正覺蓮社佛教正覺中學是位於西貢區的資助中學, 創校於 2003 年。以中文為主要授課語言。提供DSE課程。師資方面, 學校有 52 位教師, 學士或以上學歷比例為 56%, 10 年以上年資佔 42%。本學年開設 18 班, 每班平均約 2.9 位教師。學費免費。
基本資料
| 學校類型 | 資助 · 中學 |
|---|---|
| 所在地區 | 西貢區 |
| 校址 | 新界將軍澳調景嶺翠嶺路38號 |
| 聯絡電話 | 22463383 |
| 電郵 | [email protected] |
| 官方網站 | http://www.bckss.edu.hk |
| 課程體系 | DSE |
| 授課語言 | 中文 |
| 收生性別 | 男女校 |
| 宗教背景 | 佛教 |
| 創校年份 | 2003 |
| 校長 | 徐菀楠 |
| 校監／校管會主席 | 李家祥 |
| 辦學團體 | 香海正覺蓮社 |
| 校訓 | 覺正行儀 |
| 中一派位學區 | NT9 |
師資資料
| 教師總人數 | 52 人 |
|---|---|
| 學士或以上學歷 | 56% |
| 碩士或博士學歷 | 44% |
| 10 年以上年資 | 42% |
| 已接受師資培訓 | 73% |
| 特殊教育培訓 | 61% |
本學年班級結構
| S1 班數 | 3 班 |
|---|---|
| S2 班數 | 3 班 |
| S3 班數 | 3 班 |
| S4 班數 | 3 班 |
| S5 班數 | 3 班 |
| S6 班數 | 3 班 |
| 總班數 | 18 班 (每班約 2.9 位教師) |
校園設施
| 課室 | 30 間 |
|---|---|
| 佔地面積 | 11,850 平方米 |
最新插班名額
- 招生年級：P6、S1、S2、S3、S4、S5、S6｜名額：名額未公佈｜截止：請查看學校公告
申請方式：網上申請表：https://www.wjx.cn/vm/PFdgwoq.aspx# 或 掃二維碼 或 下載本校《插班生申請表》
歷年趨勢 (2020-2026)
- 學費: 2020-2026 年保持 HK$∞/年穩定
- 班數: 2020-2026 年穩定維持 18 班
辦學宗旨
本著佛化教育的精神和時代需要，致力發展學生的多元潛能，培育德、智、體、群、美、靈六育方面的發展，使其堅毅自信，德才兼備，俾能貢獻社會，造福人群。
校風
學校落實訓輔結合的理念，為學生建立「嚴而有愛」的校園生活。老師藉著細水長流，充滿愛心的輔導工作，配合嚴謹的校規，幫助學生成長。另本校亦注重發展優質校園文化，透過早會、週會及輔導週薰陶同學，培養他們守規自律精神，提昇品德修養，使其行為合宜得體。學校於教育局校外評核中，外評隊伍對學校高度讚賞，認為「學生具有努力學 習及求取進步的心，教師充滿幹勁，校風淳樸」。
學生支援 (非華語/SEN/測考調適)
1. 學校中一至中六設雙班主任，更設級主任、級訓輔，全方位關顧學生需要。學校各部門互相合作，及早識別不同學習能力的學生，以便推行各項資優課程及拔尖補底措施。 2. 學校因應學生的能力和需要，各級中、英、數採用小班教學。 3. 學校參加校本教育心理服務計劃，由一名教育心理學家定期駐校，學校更額外增聘一名社工，加強對學生的照顧。 學校致力建立共融文化，以「全校參與」模式支援有特殊教育需要的學生，提升學生的學習效能及協助他們融入校園生活。學生支援組負責策劃、推行及檢視融合教育的支援工作。學校靈活運用「學習支援津貼」或其他資源增聘額外人手，為學生提供支援，包括：考試調適、社交訓練小組、言語治療服務、個別學習計劃，亦與家長商議學生的學習進展及舉行家長工作坊，加強家校合作。與此同時，校本教育心理學家定期駐校提供課程及教學上的支援。 本校為錄取的非華語學生提供額外支援，幫助他們學習中文：提供課後中文學習…
生涯規劃教育
本校重視生涯規劃教育，透過不同主題的活動協助學生認識自我，培養學生的前路觀，並以積極的態度規劃自己的前途。學校定期舉辦不同主題的升學講座、模擬升學面試工作坊和模擬 DSE放榜等活動，亦帶領學生到本地及內地院校了解升學資訊及途徑，提升學生興趣，探索未來發展方向，及早訂立升學目標。此外，本校亦與校外機構合作，引入一系列學術及職業專才的認證課程，包括美容、咖啡沖調、健身課程等，藉此裝備自己，擴闊學生眼界，同時提供一系列職場技能體驗，包括會所及寫字樓實習、商店實習機會等等，對將來升學就業作全面規劃，並裝備自己以適應急劇轉變的社會。
學習與教學策略
1. 為實踐學生為本的教學模式及照顧學生學習的多樣性，學校根據學生不同的學習需要，於中、英、數以小班分組形式上課，提供適切的支援。學校更設計校本課程，推行STEAM教育及各項跨學科學習活動，提升學生的學習效能。課後更舉辦多項拔尖保底班，延伸課堂學習。 2. 除了以測驗和考試作為評估，學校亦以學生的課堂參與、小組討論、匯報、實驗等活動的表現，以評量學生的學習進展，從而優化課程，達致促進學習的評估。 3. 學校致力培養學生積極學習的態度，運用自主學習、備課、合作學習及電子學習等教學策略，提升學生課堂內外的參與，促進學習效能。 4. 學校積極推行跨科閱讀，配合閱讀獎勵計劃，鼓勵學生從閱讀中學習，擴闊學生知識層面，讓學生融會知識，貫通思維。 5. 學校提供豐富的其他學習經歷，著意發展學生的共通能力及領導才能。學校鼓勵同學探索不同文化，藉以拓寬眼界及增加溝通技巧。此外，每位正覺同學均有機會參與各式各…
學校發展計劃
1. 加強國家安全教育及國民身份認同。 2. 培養學生積極學習態度。 1. 學校鼓勵同儕觀課、協作教學及開放課堂，提供資源並調配人力資源，以協助教師進行持續專業發展，認識教育的最新趨勢及發展。 2. 學校會邀請專業同工到校協助籌辦教師專業發展活動，教學團隊亦會參加教育局校本支援計劃及大學專業發展計劃，與專家顧問交流及協作，提升教與學及學校管理效能。 3. 學校會為新入職的教師提供支援，協助他們適應學校環境。
中一自行收生要求
本校接受中一自行分配學位申請。本校參加中學學位分配辦法的統一派位（適用於2026 年9月升讀中一）。 學業45%；操行25%；課外活動及服務表現10%；面試表現20%。
學校特色
本校著重多元潛能發展，在正規課時加入「多元智能課」，培養學生多元能力。課程約40個，包括： 美容及化妝證書課程、健身證書課程、咖啡沖調證書課程、射箭、氣槍射擊、籃球、羽毛球、田徑、足球、排球、閃避球、乒乓球、中國舞、現代舞、龍獅隊、茶藝、書法班、時裝設計、音樂劇、古箏、合唱、中國敲擊、流行樂隊、鍵盤管弦樂團、STEAM學會、數學學會、創新科技學、模型學會、棋藝及桌遊學會、商業學會、園藝學會、外藉老師英語班、表演魔術、無人機、校園電視台、寵物護理、縫紉及無火煮食、女童軍、升旗隊。 此外，本校還舉行不同之跨科活動、每年舉辦體驗學習周，讓全校同學到境外交流，讓同學能跑出課室，從實踐中學習。
到校交通
巴士：（新巴）796、796A、796B、796C、796M、796X； 港鐵：調景嶺站； 小巴：110。
常見家長問題 (FAQ)
- Q: 香海正覺蓮社佛教正覺中學的學費是多少?
- A: 香海正覺蓮社佛教正覺中學是資助, 不收學費 (政府資助學位)。可能需要繳交家長教師會費等少量雜費。
- Q: 香海正覺蓮社佛教正覺中學屬於哪個中一派位學區?
- A: 香海正覺蓮社佛教正覺中學屬於 NT9 學區。學生升中時, 統一派位乙部可從本學區最多選 30 所中學。
- Q: 香海正覺蓮社佛教正覺中學是什麼類型的學校?
- A: 香海正覺蓮社佛教正覺中學是資助中學, 位於西貢區, 以中文為主要授課語言, 提供DSE課程。創校於 2003 年。
- Q: 香海正覺蓮社佛教正覺中學有多少個班?
- A: 香海正覺蓮社佛教正覺中學本學年共開設 18 個班, 每班平均約 2.9 位教師。
- Q: 香海正覺蓮社佛教正覺中學的師資水平如何?
- A: 香海正覺蓮社佛教正覺中學共有 52 位教師, 學士或以上學歷比例 56%, 10 年以上年資佔 42%。資料來源: 教育局《中學概覽》。
- Q: 香海正覺蓮社佛教正覺中學現在還收插班生嗎?
- A: 是的, 香海正覺蓮社佛教正覺中學目前正在招收 P6、S1、S2、S3、S4、S5、S6 插班生。建議盡早遞交申請。
- Q: 香海正覺蓮社佛教正覺中學有什麼教學特色?
- A: 本校著重多元潛能發展，在正規課時加入「多元智能課」，培養學生多元能力。課程約40個，包括： 美容及化妝證書課程、健身證書課程、咖啡沖調證書課程、射箭、氣槍射擊、籃球、羽毛球、田徑、足球、排球、閃避球、乒乓球、中國舞、現代舞、龍獅隊、茶藝、書法班、時裝設計、音樂劇、古箏、合唱、中國敲擊、流行樂隊、鍵盤管弦樂團、STEAM學會、數學學會、創新科技學、模型學會、棋藝及桌遊學會、商業學會、園藝學會、外藉老師英語班、表演魔術、無人機、校園電視台、寵物護理、縫紉及無火煮食、女童軍、升旗隊。 此外，本校還舉行…
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