裘錦秋中學﹝屯門﹞ Ju Ching Chu Secondary School (Tuen Mun)

本校 30 秒摘要

裘錦秋中學﹝屯門﹞是位於屯門區的資助中學, 創校於 1977 年。以中文為主要授課語言。提供DSE課程。師資方面, 學校有 49 位教師, 學士或以上學歷比例為 100%, 10 年以上年資佔 29%。本學年開設 17 班, 每班平均約 2.9 位教師。學費免費。

基本資料

師資資料

本學年班級結構

校園設施

插班名額

暫無公開插班名額。訂閱 OKSchool.hk 可在新名額釋出時第一時間收到通知。

歷年趨勢 (2020-2026)

• 學費: 2020-2026 年保持 HK$∞/年穩定
• 班數: 2020 年 13 班, 2026 年 17 班, 擴招 4 班

辦學宗旨

秉承校訓「自強不息」的精神，提供全人教育，因材施教，注重五育均衡發展，致力培養學生終身學習、探索真理和發展個人潛能，為祖國及香港社會培養人才。

校風

裘錦秋中學（屯門）是積極向上、充滿關愛且注重紀律和品格的學校。學校通過各種教學策略和課外活動，致力培養學生不僅在學業上，更在個人品格、心理健康和社會適應能力上全面發展。我們淳樸、關愛，並注重培養學生堅毅向上的精神。學校秉持“自強不息”的校訓，致力於營造一個讓學生能夠全面發展、互相尊重和支持的環境。「學生發展委員會」提倡朋輩並肩同行，旨在營造一種關愛共融的校園文化。學校的校訓“自強不息”不僅是一種理念，更是融入學生的日常學習與活動中。例如，學校每年會舉辦「攀青山」這項傳統活動，鼓勵學生面對挫折和逆境時，能夠迎難而上，培養堅毅的精神。學校的師生關係密切，教師們樂於與學生親近。學校也給予學生相當的自主空間，讓學生參與教室布置（如粉刷牆壁），這些都增強了學生對學校的歸屬感和珍惜之情。許多校友在畢業後也願意回到母校，分享他們的職業生涯經驗，這從側面反映了他們對學校的深厚感情和認同感。學校通過多元化的…

學生支援 (非華語/SEN/測考調適)

1. 核心科目按學生能力分組，照顧學習多樣化，進行拔尖補底工作。 2. 駐校教育心理學家和兩位駐校社工，照顧有不同學習需要的學生；另設有「裘員buddies」學長計劃，讓高年級同學發展領袖能力，中一新生則更快適應校園生活。 3. 通過各科的集體備課節，設計不同教學模式，照顧學生個別差異，提升學習效能。 本校以全校參與模式推動共融文化，成立由SENCO領導的學生支援組，成員包括教育心理學家、輔導人員和教師等，為有特殊教育需要學生提供全面協助。團隊制訂整體策略，協調教學及評估調適，推行輔導與社交小組，管理言語治療服務，並制定個別學習計畫。我們靈活運用政府津貼及社區資源，提供適切多元支援，提升學習效能並促進共融。重視家長協作，定期溝通並提供支援方案，共同優化協助措施，營造尊重差異、關懷共融的校園環境，協助每位學生健康成長。 本校為錄取的非華語學生提供額外支援，幫助他們學習中文：提供課後中文學習支…

生涯規劃教育

本校推行全面的生涯規劃教育，採用全校參與模式，協助學生基於興趣、能力與志向作出明智的升學和職業選擇。計畫涵蓋三大範疇：自我認識與發展、事業探索及事業規劃與管理。初中階段通過結構化課程、選科講座及家長晚會，引導學生探索自我與多元路徑；高中階段則提供院校參觀、工作實習及個人生涯輔導，增強職場認知與競爭力。我們為特殊教育需要及非華語學生提供分層支援和適配學習材料。全體教師協作推行結合現實情境的學習活動，如職業模擬和師生配對計劃，共建支持性環境，助學生自信規劃未來。

學習與教學策略

本校注重教學創新與多元發展，全面照顧學生學習多樣性。通過分組教學機制，按學生的學習節奏與能力提供針對性指導，協助每位學生發揮潛能。學校為各科制定清晰的評估政策，確保考評公正科學，並與教學目標緊密結合。課程及教務委員會定期分析考評資料，以實證回饋優化課程與教學，實現「以評促教、以資料促發展」。學校積極推動科技融合，發展多元電子學習模式，提升課堂互動與教學效能，培養學生自主學習和資訊素養。此外，本校拓展STEAM教育，開設跨學科專題研習與創新課程，並專設奧數拔尖班，為資優生提供挑戰性學習機會，全面促進高層次思維與創造力發展。 1. 選修科目：3X及4X。 學生從三組Ｘ（每組3-5科）中各選1科。學生自由選擇選修科。成績突出者可選第4選修科。去年選修4個選修科的同學成功升讀香港中文大學。 2. 課程重點：本校兼顧學生多樣性，推行課程調適與適異教學，按能力分組實施中文、英文及數學小班教學，並採用拔…

學校發展計劃

校園主題：合細流以成滄海 積微光以耀星河 學校2024-2027年度關注事項為： 1. 培養學生成為主動的學習者； 2. 加強價值觀教育，建立健康的身心靈人生態度，具備世界視野； 3. 提昇教師專業能力。 裘錦秋中學（屯門）致力於推動教師專業成長與學校持續發展，為此特別設立教師專業發展組，系統性地規劃並定期舉辦教師工作坊及校本培訓活動，涵蓋教學策略、課程發展、評估方法及學生支援等多個範疇，致力將學校建設成為一個持續進步的學習型組織。 為進一步提升教學質素，本校積極參與教育局校本支援計劃，在專業支援人員的協作下，共同檢視課程與教學實踐，引入嶄新教學理念及資源，持續優化課堂教學效能與學生學習成果。 此外，本校高度鼓勵教職員積極參與各類校外專業培訓課程、研討會及工作坊，與時並進掌握教育趨勢，拓展專業視野，並將所學應用於教學實踐，進一步豐富校內學習生態，為學生提供更優質的教育服務。

中一自行收生要求

本校接受中一自行分配學位申請。本校參加中學學位分配辦法的統一派位（適用於2026 年9月升讀中一）。學業成績：30%；操行表現：30%；活動專長：20%；面試表現：20%。

學校特色

裘錦秋中學（屯門）積極推動全人教育，設有四社系統及接近三十個涵蓋不同範疇的活動小組。這些小組按學科、服務、體育、藝術及興趣劃分，為學生提供豐富多元的課外活動選擇，全面培養學生在德、智、體、群、美各方面的均衡發展。 學校特別重視學生在體藝方面的發展，要求所有中一學生必須參與「一人一樂器」、「一人一軍」及「一生一體藝」等計劃。這些措施不僅幫助學生發掘和發展個人興趣與潛能，更促進他們紀律意識、團隊協作和美感素養的全面提升，真正實現全人教育的目標。

到校交通

1. 穿梭巴士：506、K52S（聖彼得堂站、富健花園站）； 2. 輕鐵：506P、610、615、615P（青山村站）； 3. 巴士：B3、57M、66X（聖彼得堂站）、E33、59A、59M、59X（龍逸邨站）； 4. 小巴︰44（富健花園站）。 5. 校巴：元朗線、粉嶺線（每月$350）。 （設跨境、跨區同學車船津貼申請）

常見家長問題 (FAQ)

Q: 裘錦秋中學﹝屯門﹞的學費是多少?

A: 裘錦秋中學﹝屯門﹞是資助, 不收學費 (政府資助學位)。可能需要繳交家長教師會費等少量雜費。

Q: 裘錦秋中學﹝屯門﹞屬於哪個中一派位學區?

A: 裘錦秋中學﹝屯門﹞屬於 NT3 學區。學生升中時, 統一派位乙部可從本學區最多選 30 所中學。

Q: 裘錦秋中學﹝屯門﹞是什麼類型的學校?

A: 裘錦秋中學﹝屯門﹞是資助中學, 位於屯門區, 以中文為主要授課語言, 提供DSE課程。創校於 1977 年。

Q: 裘錦秋中學﹝屯門﹞有多少個班?

A: 裘錦秋中學﹝屯門﹞本學年共開設 17 個班, 每班平均約 2.9 位教師。

Q: 裘錦秋中學﹝屯門﹞的師資水平如何?

A: 裘錦秋中學﹝屯門﹞共有 49 位教師, 學士或以上學歷比例 100%, 10 年以上年資佔 29%。資料來源: 教育局《中學概覽》。

Q: 裘錦秋中學﹝屯門﹞現在還收插班生嗎?

A: 裘錦秋中學﹝屯門﹞目前未公開新插班名額。學校招生資訊可能未公佈或已截止, 建議訂閱 OKSchool.hk 插班快訊, 新名額釋出時第一時間通知。

Q: 裘錦秋中學﹝屯門﹞有什麼教學特色?

A: 裘錦秋中學（屯門）積極推動全人教育，設有四社系統及接近三十個涵蓋不同範疇的活動小組。這些小組按學科、服務、體育、藝術及興趣劃分，為學生提供豐富多元的課外活動選擇，全面培養學生在德、智、體、群、美各方面的均衡發展。 學校特別重視學生在體藝方面的發展，要求所有中一學生必須參與「一人一樂器」、「一人一軍」及「一生一體藝」等計劃。這些措施不僅幫助學生發掘和發展個人興趣與潛能，更促進他們紀律意識、團隊協作和美感素養的全面提升，真正實現全人教育的目標。

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• 保良局百周年李兆忠紀念中學
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