紡織學會美國商會胡漢輝中學 Textile Institute American Chamber of Commerce Woo Hon Fai Secondary School
紡織學會美國商會胡漢輝中學（Textile Institute American Chamber of Commerce Woo Hon Fai Secondary School） — 資助中學，位於荃灣區，提供DSE課程，中文授課。查看最新插班名額、學費、入學要求及申請方式。
本校 30 秒摘要
紡織學會美國商會胡漢輝中學是位於荃灣區的資助中學, 創校於 1987 年。以中文為主要授課語言。提供DSE課程。師資方面, 學校有 52 位教師, 學士或以上學歷比例為 98%, 10 年以上年資佔 63%。本學年開設 18 班, 每班平均約 2.9 位教師。學費免費。
基本資料
| 學校類型 | 資助 · 中學 |
|---|---|
| 所在地區 | 荃灣區 |
| 校址 | 新界荃灣安賢街7號 |
| 聯絡電話 | 24908773 |
| 電郵 | [email protected] |
| 官方網站 | https://tiaccwhf.edu.hk/ |
| 課程體系 | DSE |
| 授課語言 | 中文 |
| 收生性別 | 男女校 |
| 創校年份 | 1987 |
| 校長 | 劉景明 |
| 校監／校管會主席 | 胡經國 |
| 辦學團體 | 紡織學會香港分會 有限公司 |
| 校訓 | 博學明思 |
| 中一派位學區 | NT2 |
師資資料
| 教師總人數 | 52 人 |
|---|---|
| 學士或以上學歷 | 98% |
| 碩士或博士學歷 | 44% |
| 10 年以上年資 | 63% |
| 已接受師資培訓 | 81% |
| 特殊教育培訓 | 54% |
本學年班級結構
| S1 班數 | 3 班 |
|---|---|
| S2 班數 | 3 班 |
| S3 班數 | 3 班 |
| S4 班數 | 3 班 |
| S5 班數 | 3 班 |
| S6 班數 | 3 班 |
| 總班數 | 18 班 (每班約 2.9 位教師) |
校園設施
| 課室 | 27 間 |
|---|---|
| 佔地面積 | 7,500 平方米 |
最新插班名額
- 招生年級：S1、S2、S3、S4、S5｜名額：名額未公佈｜截止：請查看學校公告
申請方式：下載並填妥入學申請表，於辦公時間內親臨本校提交資料。辦公時間：星期一至星期五上午9時至下午5時，星期六上午9時至中午1時（公眾假期除外）。地址：荃灣安賢街七號。
歷年趨勢 (2020-2026)
- 學費: 2020-2026 年保持 HK$∞/年穩定
- 班數: 2020 年 20 班, 2026 年 18 班, 縮班 2 班
辦學宗旨
本校致力為學生提供多元化的學習活動，重視教師的專業發展與家長聯繫，給予下一代高質素的學校教育。
校風
本校校風嚴謹，師生關係和諧、良好，重視學生成長的需要。本校透過輔導組老師及社工舉辦的「伴我同行」活動；公民教育組參與衞生署主辦的「成長新動力」課程及週會、訓導老師孜孜不倦的教誨，為不同學習需要的學生提供全面的支援，並透過健康校園政策讓學生健康成長。本校亦重視班風經營，除為各班挑選合適的班主任外，更全面推廣關愛文化，讓學生在愉快的學習環境中成長。
學生支援 (非華語/SEN/測考調適)
照顧學生個別差異，是課程及學術發展委員會每年的目標之一，全校老師亦會精心設計課堂或課業，以期達致因才施教，發揮學生潛能。 本校學生支援組負責策劃、推行及檢視與融合教育有關的支援工作，並制定「校本融合教育政策」，採用「全校參與」概念：推動特殊教育需要統籌主任、特殊教育需要支援老師、輔導組老師、班主任及科任老師共同為有特殊教育需要的學生訂定支援措施。 經家長同意後，本校會收集中一級有特殊教育需要新生的資料，以便及早識別學生的特殊教育需要，為他們安排合適的支援。本校亦會甄別懷疑有特殊教育需要的學生，並轉介至教育心理學家予以跟進。 校內安排考試調適，協助有需要的學生於報考公開試時申請相若調適，以加強考試的公平性。 學生支援組亦按需要邀請家長、教育心理學家等出席個案會議跟進支援工作。學生支援組亦定期向家長派發學生支援摘要，讓家長知悉學校所提供的支援措施。 本校靈活運用學習支援津貼外購服務，例如言語治…
生涯規劃教育
培養初中學生認識自我、作好個人規劃、訂立升學目標；增加職業探索的機會，擴闊學生的生涯視野；以及認識銜接各升學就業和培訓途徑，為未來作好準備。
學習與教學策略
本校推行「全人教育」，為學生提供德、智、體、群、美五種重要的學習經歷。本校期望透過老師因材施教的教學方式、師生互動的學習方法、資訊科技的廣泛應用、多元化的課外活動，發掘學生的潛能，發揮他們的所長。 於中國語文、英國語文、數學科採用小班按能力分組教學，以照顧學生多樣性，並在課程上作適量的調適，提升學與教效能。 1. 選修科目：2X及3X。 高中學生需於兩組合中各選讀一科及可加選修讀應用學習課程。設有「優才計劃」，同學可修讀第三個選修科目或校本延伸課程。 2. 課程重點：全人教育、學生多樣性照顧、課程調適、自主學習、共通能力培養、價值觀教育及全方位學習等。
學校發展計劃
1. 提升學生學習成效︰ - 加強學生的自學能力。 - 照顧學生的多樣性，提升學生學習興趣。 2. 幫助學生發展身心靈健康︰ - 培養學生建立健康生活方式的習慣。 - 培養學生正面價值觀，加強學生堅毅和承擔精神。 本校教師發展組為同事籌辦相關工作坊以配合學校發展計劃，並且統籌各科的課研活動以強化教師運用互動教學的策略。
中一自行收生要求
本校接受中一自行分配學位申請。本校參加中學學位分配辦法的統一派位（適用於2026 年9月升讀中一）。 本校自行分配學位收生準則：小五及小六的學業成績（25%）、面試表現（25%）、操行（25%）、課外活動及服務（25%）。
學校特色
1. 舉行不同類型的全校性活動，如全方位學習日、各項班際球類比賽、陸運會和虛擬單車比賽等。藉此增強同學在校內的凝聚力，強化班風，加深同學相互的合作。 2. 運用校外資源引入更多具價值的課外活動，擴闊同學的興趣。 3. 增撥資源，外聘具質素導師教授，加強活動推展。 4. 「一生一體藝」計劃，培養中一級同學體藝及音樂的興趣。 5. 鼓勵同學積極投入服務社區，每年均安排不同類型的社區服務，例如：探訪幼稚園、清潔海灘及賣旗等。 6. 各科組因應課程進展，安排合適的體驗學習活動如地質考察、參觀孫中山博物館等。 7. 安排同學參與不同類形與工作有關的活動，例如：工作實習計劃、迪士尼工作體驗坊、行業參觀活動、護理體驗課程等。
到校交通
巴士：39M、39A、30X、30、A38； 小巴：84、95M、95。
常見家長問題 (FAQ)
- Q: 紡織學會美國商會胡漢輝中學的學費是多少?
- A: 紡織學會美國商會胡漢輝中學是資助, 不收學費 (政府資助學位)。可能需要繳交家長教師會費等少量雜費。
- Q: 紡織學會美國商會胡漢輝中學屬於哪個中一派位學區?
- A: 紡織學會美國商會胡漢輝中學屬於 NT2 學區。學生升中時, 統一派位乙部可從本學區最多選 30 所中學。
- Q: 紡織學會美國商會胡漢輝中學是什麼類型的學校?
- A: 紡織學會美國商會胡漢輝中學是資助中學, 位於荃灣區, 以中文為主要授課語言, 提供DSE課程。創校於 1987 年。
- Q: 紡織學會美國商會胡漢輝中學有多少個班?
- A: 紡織學會美國商會胡漢輝中學本學年共開設 18 個班, 每班平均約 2.9 位教師。
- Q: 紡織學會美國商會胡漢輝中學的師資水平如何?
- A: 紡織學會美國商會胡漢輝中學共有 52 位教師, 學士或以上學歷比例 98%, 10 年以上年資佔 63%。資料來源: 教育局《中學概覽》。
- Q: 紡織學會美國商會胡漢輝中學現在還收插班生嗎?
- A: 是的, 紡織學會美國商會胡漢輝中學目前正在招收 S1、S2、S3、S4、S5 插班生。建議盡早遞交申請。
- Q: 紡織學會美國商會胡漢輝中學有什麼教學特色?
- A: 1. 舉行不同類型的全校性活動，如全方位學習日、各項班際球類比賽、陸運會和虛擬單車比賽等。藉此增強同學在校內的凝聚力，強化班風，加深同學相互的合作。 2. 運用校外資源引入更多具價值的課外活動，擴闊同學的興趣。 3. 增撥資源，外聘具質素導師教授，加強活動推展。 4. 「一生一體藝」計劃，培養中一級同學體藝及音樂的興趣。 5. 鼓勵同學積極投入服務社區，每年均安排不同類型的社區服務，例如：探訪幼稚園、清潔海灘及賣旗等。 6. 各科組因應課程進展，安排合適的體驗學習活動如地質考察、參觀孫中山博物館…
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