荃灣公立何傳耀紀念中學 Tsuen Wan Public Ho Chuen Yiu Memorial College

本校 30 秒摘要

荃灣公立何傳耀紀念中學是位於荃灣區的資助中學, 創校於 1977 年。以中文為主要授課語言。提供DSE課程。師資方面, 學校有 53 位教師, 學士或以上學歷比例為 100%, 10 年以上年資佔 60%。本學年開設 24 班, 每班平均約 2.2 位教師。學費免費。

基本資料

師資資料

本學年班級結構

校園設施

插班名額

暫無公開插班名額。訂閱 OKSchool.hk 可在新名額釋出時第一時間收到通知。

歷年趨勢 (2020-2026)

• 學費: 2020-2026 年保持 HK$∞/年穩定
• 班數: 2020-2026 年穩定維持 24 班

辦學宗旨

本校的教育目標是「智育」的灌輸，使同學在公開考試獲得優異的成績，有良好的語文基礎，具自學的精神，繼而提倡「德育」，使學生接受中國傳統文化的薰陶，愛護社會，服務社會，盡公民的義務，再向五育均衡發展。

校風

何中人的特質：自律守規、積極主動、勇於承擔。本校運用以下策略培養何中人這些特質： 1. 鼓勵老師及同學策劃和參與不同與生命教育或價值教育有關的活動，藉以建立正面價值觀。 2. 重視領袖培訓及校隊培訓、舉辦交流團和提供多元化的課外活動，藉此建立同學的國際視野，並達致全人發展。 3. 重視社會服務，培養同學的同理心，懂得關心別人、關心社會。 4. 善用校外資源以擴闊同學眼界，啟發他們建立及追尋人生目標。 5. 為加強對學生的關顧，中一至中三級的班別，均有兩位班主任。

學生支援 (非華語/SEN/測考調適)

資優學生：學校設校本「資優學生人才庫」，獲選者可參加學科增潤課程及校本資優工作坊。學校資助學生參加大學舉辦的資優課程，鼓勵他們參加不同類型比賽，擴濶視野。學習表現未如理想的學生：校方提供課後增益課程，幫助學生培養良好的學習態度，建立穩固的學習基礎。有特殊學習需要的學生：本校參加教育局「校本教育心理服務計劃」，由駐校教育心理學家及學生輔導員照顧有特殊學習需要的學生。 本校致力建立共融文化，以「全校參與」模式支援有特殊學習需要的學生，透過資源調配，提供適切和多元化支援服務，提升學生學習效能，協助他們融入校園生活。學習支援組由副校長、輔導主任、特殊教育需要統籌主任、社工、教育心理學家及學生輔導員組成，靈活運用「學習支援津貼」、「有特殊教育需要非華語學生支援津貼」及其他校內資源，為有特殊教育需要的學生提供多元化支援及訓練，照顧其學習差異及發揮所長。 本校為錄取的非華語學生提供額外支援，幫助他們學習…

生涯規劃教育

本校生涯規劃組鼓勵學生積極參與各項與生涯規劃有關的活動，通過提供各種資源及配套，協助學生探索多元升學出路及職業世界，培養學生正面價值觀，提升知識和技能，保持正向態度，讓學生了解自己，訂立升學及就業目標。本校亦透過與其他相關校外機構合作，拓闊學生視野，尋找升學及就業的機會。本校舉辦的生涯規劃教育活動多元化包括：講座、職場參觀、工作坊（領袖訓練、價值建立、面試技巧、化妝、餐桌禮儀）、師友計劃、商校家長計劃、工作見習和實習計劃、中六「大學聯合招生」輔導、高中選科輔導及出版升學及就業通訊，活動十分全面。每位何中學生都是獨特、唯一的。我校升學及就業輔導組的工作，關顧學生興趣、能力及學習需要。

學習與教學策略

學校針對不同科組需要，進行常規的發展性觀課，從而提升教學質素。學校鼓勵老師積極參與校外課程，讓老師了解最新教學理念及教學法。校方亦安排共同備課節，及在不同場合，讓教師分享教學策略，促進專業交流風氣。校方重視知識、技能及價值觀的培育，除傳授課本知識，本校重視發掘及發展學生的學習潛能。教師透過不同活動，讓學生掌握學習技巧。德育方面，「校本生命教育課」課程豐富，有助學生建立正確的價值觀。 1. 選修科目：3X。 本校提供12個高中選修科關顧學生學習需要及個人發展。所有同學須修讀三個選修科。個別同學可修讀四個選修科，例如課後數學（延伸部分單元二）精英班、其他語言科目或應用學習課程。 2. 課程重點：於不同學科設校本課程，配合初、高中課程的銜接，提升學習技能。中一中二設STEAM課，透過活學活用掌握知識，強化學生在科學、科技及數學教育各教學領域及跨學習領域的綜合和應用知識與技能的能力；初中電腦科課程…

學校發展計劃

本校2025-28三年發展計劃以「自主精進，學以成人」為核心，致力裝備學生迎接未來挑戰。學校在科學、數學、英語及STEAM學科中推行跨學科人工智能教學，並透過「智能天氣站」協作計劃開展跨科專題研習，拓展校外體驗，強化未來技能銜接。在自主學習層面，系統化訓練筆記整理及學習成果，結合高年級學生目標管理與生涯規劃，深化學生自主與反思。此外，配合優質教育基金撥款改建圖書館，推行不同活動，提升閱讀文化。學生事務方面，2025至2028三年發展計劃透過多樣化的策略凝聚學生及校友，迎接學校金禧紀念。學校加強建立四社特色文化，設立社旗、社徽，積極推動社制文化，團結學生。學校將開展各項預備工作，迎接50周年金禧校慶。同時，學校進一步推動精神健康，透過運動元素來強化學生的正向思維，設立「運動星期五」，獎勵運動，提升學生整體福祉。此外，學校也非常重視培養學生的國民身份認同。透過價值觀教育，鼓勵學生培養良好的品格…

中一自行收生要求

本校接受中一自行分配學位申請。本校參加中學學位分配辦法的統一派位（適用於2026 年9月升讀中一）。中一自行分配學位申請遴選標準：學業表現50%；面試表現40%；課外活動表現及得獎獎項10%。校方約見音樂卓越表現者，進行樂器演奏測試，表現優異者可於面試部分，獲得額外分數。

學校特色

課外活動是校園生活的重要一環，對學生成長有著不可或缺的作用。本校鼓勵學生積極參與活動，除了設立活動時間表外，更特設定期的活動日，讓師生一同籌劃活動。本校的學會活動共分五類：學術、興趣、服務、音樂和體育，加上其他服務團隊、代表隊和證書課程，本校提供近70項活動供學生選擇。中一和中二學生每年須參與至少兩項學會活動，其中一項必須為服務、音樂或體育類別。學生亦可自行籌組新學會，以發展個人興趣。透過參與和策劃活動，學生能善用餘暇，發展潛能，豐富學習經歷。此外，本校為全校學生提供系統性的領袖培訓，中一至中五學生均需參與。本校亦推行HCYLeaders計劃，透過工作坊、分享會、訓練營、活動策劃和社區服務等，裝備學生應對未來挑戰。其他學生活動包括：全方位學習日、學生會活動、社際及班際比賽、中國文化週、英語周、數理周、遊學園、健身室使用課程、水上活動課程、 busking、乘風航、旅行、運動會、聯校歌唱比賽、聯校Talent Show等。這些多元化的活動，讓同學發揮所長，增強共通能力，並達到全人發展的目標。

到校交通

1. 巴士：32、32M、36、43X、936 2. 港鐵（大窩口站、荃灣站） 3. 專線小巴﹕81M、82M、94、312。

常見家長問題 (FAQ)

Q: 荃灣公立何傳耀紀念中學的學費是多少?

A: 荃灣公立何傳耀紀念中學是資助, 不收學費 (政府資助學位)。可能需要繳交家長教師會費等少量雜費。

Q: 荃灣公立何傳耀紀念中學屬於哪個中一派位學區?

A: 荃灣公立何傳耀紀念中學屬於 NT2 學區。學生升中時, 統一派位乙部可從本學區最多選 30 所中學。

Q: 荃灣公立何傳耀紀念中學是什麼類型的學校?

A: 荃灣公立何傳耀紀念中學是資助中學, 位於荃灣區, 以中文為主要授課語言, 提供DSE課程。創校於 1977 年。

Q: 荃灣公立何傳耀紀念中學有多少個班?

A: 荃灣公立何傳耀紀念中學本學年共開設 24 個班, 每班平均約 2.2 位教師。

Q: 荃灣公立何傳耀紀念中學的師資水平如何?

A: 荃灣公立何傳耀紀念中學共有 53 位教師, 學士或以上學歷比例 100%, 10 年以上年資佔 60%。資料來源: 教育局《中學概覽》。

Q: 荃灣公立何傳耀紀念中學現在還收插班生嗎?

A: 荃灣公立何傳耀紀念中學目前未公開新插班名額。學校招生資訊可能未公佈或已截止, 建議訂閱 OKSchool.hk 插班快訊, 新名額釋出時第一時間通知。

Q: 荃灣公立何傳耀紀念中學有什麼教學特色?

A: 課外活動是校園生活的重要一環，對學生成長有著不可或缺的作用。本校鼓勵學生積極參與活動，除了設立活動時間表外，更特設定期的活動日，讓師生一同籌劃活動。本校的學會活動共分五類：學術、興趣、服務、音樂和體育，加上其他服務團隊、代表隊和證書課程，本校提供近70項活動供學生選擇。中一和中二學生每年須參與至少兩項學會活動，其中一項必須為服務、音樂或體育類別。學生亦可自行籌組新學會，以發展個人興趣。透過參與和策劃活動，學生能善用餘暇，發展潛能，豐富學習經歷。此外，本校為全校學生提供系統性的領袖培訓，中一至中五…

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