崇真書院 Tsung Tsin College
崇真書院（Tsung Tsin College） — 資助中學，位於屯門區，提供DSE課程，中文授課。查看最新插班名額、學費、入學要求及申請方式。
本校 30 秒摘要
崇真書院是位於屯門區的資助中學, 創校於 1950 年。以中文為主要授課語言。提供DSE課程。師資方面, 學校有 60 位教師, 學士或以上學歷比例為 100%, 10 年以上年資佔 50%。本學年開設 24 班, 每班平均約 2.5 位教師。學費免費。
基本資料
| 學校類型 | 資助 · 中學 |
|---|---|
| 所在地區 | 屯門區 |
| 校址 | 新界屯門良才里9號 |
| 聯絡電話 | 35076400 |
| 電郵 | [email protected] |
| 官方網站 | http://www.ttc.edu.hk/ |
| 課程體系 | DSE |
| 授課語言 | 中文 |
| 收生性別 | 男女校 |
| 宗教背景 | 基督教 |
| 創校年份 | 1950 |
| 校長 | 區國年 |
| 校監／校管會主席 | 劉錦昌 |
| 辦學團體 | 基督教香港崇真會 |
| 校訓 | 信、望、愛 |
| 中一派位學區 | NT3 |
師資資料
| 教師總人數 | 60 人 |
|---|---|
| 學士或以上學歷 | 100% |
| 碩士或博士學歷 | 45% |
| 10 年以上年資 | 50% |
| 已接受師資培訓 | 83% |
| 特殊教育培訓 | 60% |
本學年班級結構
| S1 班數 | 4 班 |
|---|---|
| S2 班數 | 4 班 |
| S3 班數 | 4 班 |
| S4 班數 | 4 班 |
| S5 班數 | 4 班 |
| S6 班數 | 4 班 |
| 總班數 | 24 班 (每班約 2.5 位教師) |
校園設施
| 課室 | 30 間 |
|---|---|
| 佔地面積 | 5,600 平方米 |
插班名額
暫無公開插班名額。訂閱 OKSchool.hk 可在新名額釋出時第一時間收到通知。
歷年趨勢 (2020-2026)
- 學費: 2020-2026 年保持 HK$∞/年穩定
- 班數: 2020-2026 年穩定維持 24 班
辦學宗旨
建立追求優質、關懷愛顧、同舟共濟、基督為師校園文化，盼在此種文化氛圍下，實踐興學傳道的願景，建立一所培育及豐富生命的健康學校。
校風
本校校風純樸，學生勤奮向學。訓導、輔導、健康及公民教育、宗教、課外活動、家教會等組別為學生創造一個有利及充滿關顧之學習環境。於宗教科、公民、經濟與社會科、週早會、宗教信仰小組、健康、德育及公民教育、訓導及輔導工作中，教導學生正確之價值觀，特別是尊重別人、生活有序、守規、責任感及公德心；又推行「模範班計劃」，藉以建立良好校風，從而達致「修德進業，榮神益人」的學校培育目標。
學生支援 (非華語/SEN/測考調適)
設有專責委員會，制定及推行照顧學生個別差異之政策，提供適切的支援。 學校向教育局申請額外撥款，幫助非華語學生學習中文，例如：提供課後中文學習支援；舉辦文化共融活動；及增聘人員及／或增購翻譯／傳譯服務以促進與家長的溝通。 本校致力建立共融文化，以「全校參與」模式支援有特殊教育需要的學生，透過資源調配為學生提供適切的支援服務，以提升學生的學習效能及協助他們融入校園生活。學校每年亦會按校內學生之情況，善用學習支援津貼增聘人手及購買外間服務，為學生提供額外的支援。如：言語治療服務、社交訓練、執行功能訓練等。 透過不同渠道，讓家長了解有特殊教育需要學生的學習特性，從而配合學校的措施，與家長一起商議有關支援學生的策略。 本校為錄取的非華語學生提供額外支援，幫助他們學習中文：提供課後中文學習支援；舉辦共融校園活動；及增聘人員及／或增購翻譯／傳譯服務以促進與非華語學生家長的溝通。 中一至中五：兩測兩考，初…
生涯規劃教育
本校於中一至中三級公民、經濟及社會科課程注入生涯規劃課程元素，包括舉行生涯規劃聯課活動，讓同學從小將生涯規劃資訊結合學科內容，思考自己與社會之間的關係。老師為全體中三級同學舉辦講座、分科課程簡介、分組活動、模擬選科等活動，讓同學了解本校高中的課程特色、選科程序及大學的收生要求。升學組亦舉辦家長講座，向中三級學生家長解釋有關選科事宜。高中方面，老師透過安排講座、工作坊、參觀、師友計劃、模擬面試活動等，讓同學作出大學選校、選科的決定，進一步計劃畢業後的進修及發展個人抱負。
學習與教學策略
1. 學校為中一、二同學特設「跨學科語言（英文）延伸學習班」，幫助他們增強以英文學習其他學科的能力。 2. 重視主科（英文、中文、數學）之培訓，設按學生主科能力分班及分組教學。 3. 推動STEAM教學："STEAM for ALL & STEAM for ELITES" 4. 推動閱讀學習；運用資訊科技，推動自主學習。中一設「學習技能科」讓學生掌握自學技巧，提升自我管理能力。 5. 設全方位學習課、星期六學習班及「多元學習周」（包括本地及境外遊活動），讓學生進行多元學習及經驗學習。 6. 學校設「課檢及考績制度」，確保教學質素。 7. 中一至中五：兩測兩考，初中設進展性評估；中六：兩次模擬考試，加強考試訓練。 1. 選修科目：3X。 組別一：歷史 企財 組別二：中史 經濟物理 生物 組別三：化學 健懷 地理 資通 視覺藝術 2. 課程重點：於中三級設立新高中課程的銜接科目，讓學生升讀新高…
學校發展計劃
1. 隋著中一收生水平持續上升，將積極考慮擴大及深化以英文教學； 2. 推動閱讀，讓學生養成持久的閱讀習慣； 3. 舉辦多元化活動，增加學生見聞，發展多元智能； 4. 推動4Rs，建立學生健康生活習慣。 繼續推行新老師啟導計劃，安排資深教師作新入職教師之啟導老師，協助其專業成長；舉辦教師專業發展活動，安排老師互相觀課及交流教學心得，以提升老師的價值觀、專業知識及教學技巧。
中一自行收生要求
本校接受中一自行分配學位申請。本校參加中學學位分配辦法的統一派位（適用於2026 年9月升讀中一）。 1. 教育局提供的成績次第名單佔50%； 2. 小五、小六之操行表現佔18%； 3. 面試表現佔20%； 4. 小五、小六時參與之課外活動、服務及獲取之獎項佔12%。
學校特色
本校一向注重學生的全人發展。我們為學生提供了超過四十多個學會和興趣小組，讓他們能夠參與到各種不同的興趣領域中，發展個人潛能。為了激勵學生追求卓越，本校定期舉辦各種比賽，涵蓋不同領域和興趣。這些比賽不僅為學生提供了一個展示才能的舞臺，更是他們學習和成長的機會。為了鼓勵學生拓展視野，本校每年都會舉辦一個為期約四至五天的大型活動，名為「多元學習周」。這個活動讓學生有機會走出課室，前往本地以至國內外的不同城市進行學習和交流。這些經歷不僅豐富他們的知識，還可以培養他們的協作與溝通能力。在期終考試後，本校還會舉辦一系列的試後活動，讓同學放鬆身心，為新的學年作好準備。除了上述的活動，本校每個星期五的下午為學生提供「全人發展課」，課程內容涵蓋國民及國安教育、價值觀教育、生涯規劃教育及領袖訓練等領域。同時，為了培養學生們健康心靈，「全人發展課」還涵蓋學生團契、信仰小組以及青少年崇拜等宗教活動。此外，為了提升閱讀氛圍並培養學生的自主學習能力，我們在「全人發展課」加入了閱讀課程，教授學生不同的自主學習技巧。
到校交通
巴士：57M、58M、66M、66X； 輕鐵：507、610
常見家長問題 (FAQ)
- Q: 崇真書院的學費是多少?
- A: 崇真書院是資助, 不收學費 (政府資助學位)。可能需要繳交家長教師會費等少量雜費。
- Q: 崇真書院屬於哪個中一派位學區?
- A: 崇真書院屬於 NT3 學區。學生升中時, 統一派位乙部可從本學區最多選 30 所中學。
- Q: 崇真書院是什麼類型的學校?
- A: 崇真書院是資助中學, 位於屯門區, 以中文為主要授課語言, 提供DSE課程。創校於 1950 年。
- Q: 崇真書院有多少個班?
- A: 崇真書院本學年共開設 24 個班, 每班平均約 2.5 位教師。
- Q: 崇真書院的師資水平如何?
- A: 崇真書院共有 60 位教師, 學士或以上學歷比例 100%, 10 年以上年資佔 50%。資料來源: 教育局《中學概覽》。
- Q: 崇真書院現在還收插班生嗎?
- A: 崇真書院目前未公開新插班名額。學校招生資訊可能未公佈或已截止, 建議訂閱 OKSchool.hk 插班快訊, 新名額釋出時第一時間通知。
- Q: 崇真書院有什麼教學特色?
- A: 本校一向注重學生的全人發展。我們為學生提供了超過四十多個學會和興趣小組，讓他們能夠參與到各種不同的興趣領域中，發展個人潛能。為了激勵學生追求卓越，本校定期舉辦各種比賽，涵蓋不同領域和興趣。這些比賽不僅為學生提供了一個展示才能的舞臺，更是他們學習和成長的機會。為了鼓勵學生拓展視野，本校每年都會舉辦一個為期約四至五天的大型活動，名為「多元學習周」。這個活動讓學生有機會走出課室，前往本地以至國內外的不同城市進行學習和交流。這些經歷不僅豐富他們的知識，還可以培養他們的協作與溝通能力。在期終考試後，本校還…
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