香港中文大学校友会联会张煊昌学校 CUHK Federation of Alumni Association Thomas Cheung School

香港中文大学校友会联会张煊昌学校是位于沙田区的男女资助小学,创校于 1987 年。(资料来源:教育局《小学概览》;OKSchool 资料整理于 2026-11-02)

插班与转校:沙田区资助小学香港中文大学校友会联会张煊昌学校(CUHK Federation of Alumni Association Thomas Cheung School)。男女校,1987 年创校,第 88 校网。接受申请不等于已有学位。资料来自教育局学校概览。

别名/简称:CFOAATCS、CFAATC

本校 30 秒摘要

香港中文大学校友会联会张煊昌学校是位于沙田区的资助小学, 创校于 1987 年。师资方面,教师人数 46 人,学士 98%,硕士、博士或以上 48%,10年或以上 54%,已接受师资培训 96%,特殊教育培训 63%(2025/26 学年教师资料(PSP2026) · 小学)。已收录资料开设 18 班, 每班平均约 2.6 位教师。学费免费。

资料基准:香港教育局《学校概览》及学校官方公布资料,OKSchool 资料库最后更新 2026-11。此日期为资料整理时间,不代表学年,也不用来推算师资学年。师资学年没有单独记录时标明学年未知。

基本资料

学校类型资助 · 小学
所在地区沙田区
校址新界沙田显径村嘉田苑
联络电话26931898
电邮[email protected]
官方网站http://www.tcps.edu.hk
收生性别男女校
创校年份1987
校长陈思颕
校监/校管会主席游应森
办学团体香港中文大学校友会联会 教育基金会有限公司
校训博文约礼
小一校网第 88 校网

师资资料

2025/26 学年教师资料(PSP2026) · 小学

教师人数46 人
学士98%
硕士、博士或以上48%
10年或以上54%
已接受师资培训96%
特殊教育培训63%

已收录班级结构

2026/27 学年班数 · 小学

P1 班数2 班
P2 班数2 班
P3 班数2 班
P4 班数4 班
P5 班数4 班
P6 班数4 班
总班数18 班 (每班约 2.6 位教师)

校园设施

课室25 间
礼堂1 个
操场2 个
图书馆1 间
占地面积7,000 平方米

插班名额

暂无公开插班名额,订阅 OKSchool.hk 可在每日摘要中收到符合偏好的新插班信息。

历年纪录

  • 班数(学段未分,记录年份,不是学年): 2019 年 26 班, 2025 年 21 班, 缩班 5 班

办学宗旨

以学生为中心,提供良好学习环境,运用适合的教育策略,启发学生潜能,协助学生不断进步。

校风

学校重视校园的关爱文化,连续十五年获「关爱校园」奖。学校以「训辅合一」为理念,推行生命教育课程,建构幸福感教育体系,使学生在行为及品格上能自我完善。

学校特色

透过主题探究、混合式学习、实地考察、跨课程阅读、服务学习、体验式学习、成果展览及校内校外比赛,让学生在国际化英语氛围中接受资优教育。善用人工智能及STEAM创意思维,培育创科精英;培养正确价值观及发展生涯规划,培育未来领袖。

常见家长问题 (FAQ)

Q: 香港中文大学校友会联会张煊昌学校的学费是多少?
A: 香港中文大学校友会联会张煊昌学校是资助, 不收学费 (政府资助学位)。可能需要缴交家长教师会费等少量杂费。
Q: 香港中文大学校友会联会张煊昌学校属于哪个校网?
A: 香港中文大学校友会联会张煊昌学校属于第 88 校网,位于沙田区。家长依据住址所属校网填写《选校表格》。
Q: 香港中文大学校友会联会张煊昌学校是什么类型的学校?
A: 香港中文大学校友会联会张煊昌学校是资助小学, 位于沙田区。创校于 1987 年。
Q: 香港中文大学校友会联会张煊昌学校有多少个班?
A: 香港中文大学校友会联会张煊昌学校已收录资料共开设 18 个班, 每班平均约 2.6 位教师。
Q: 香港中文大学校友会联会张煊昌学校的教师资料是甚么?
A: 香港中文大学校友会联会张煊昌学校教师人数 46 人,学士 98%,硕士、博士或以上 48%,10年或以上 54%,已接受师资培训 96%,特殊教育培训 63%。2025/26 学年教师资料(PSP2026) · 小学。资料来源: 教育局《小学概览》。学年未知时不以资料整理日推算。
Q: 香港中文大学校友会联会张煊昌学校现在还收插班生吗?
A: 香港中文大学校友会联会张煊昌学校目前未公开新插班名额。学校招生信息可能未公布或已截止,建议订阅 OKSchool.hk 插班快讯,按偏好接收每日插班电邮摘要。
Q: 香港中文大学校友会联会张煊昌学校有什么教学特色?
A: 透过主题探究、混合式学习、实地考察、跨课程阅读、服务学习、体验式学习、成果展览及校内校外比赛,让学生在国际化英语氛围中接受资优教育。善用人工智能及STEAM创意思维,培育创科精英;培养正确价值观及发展生涯规划,培育未来领袖。

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