德爱中学 Tak Oi Secondary School
德爱中学是位于黄大仙区的女子资助中学（天主教背景），创校于 1970 年，提供 DSE 课程。（资料来源：教育局《中学概览》；OKSchool 资料整理于 2026-04-18）
插班与转校：黄大仙区资助中学德爱中学（Tak Oi Secondary School）。女校，天主教背景，1970 年创校，提供DSE课程，英文授课。接受申请不等于已有学位。资料来自教育局学校概览。
别名／简称：TOSS、TO、德爱、德爱
本校 30 秒摘要
德爱中学是位于黄大仙区的资助中学, 创校于 1970 年。英文中学（EMI）。提供DSE课程。师资方面，教师人数 52 人，学士 100%，硕士、博士或以上 48%，10年或以上 69%，已接受师资培训 94%，特殊教育培训 60%（2025/26 学年教师资料（SSP2025_2026） · 中学）。已收录资料开设 24 班, 每班平均约 2.2 位教师。学费免费。
资料基准：香港教育局《学校概览》及学校官方公布资料，OKSchool 资料库最后更新 2026-04。此日期为资料整理时间，不代表学年，也不用来推算师资学年。师资学年没有单独记录时标明学年未知。
基本资料
| 学校类型 | 资助 · 中学 |
|---|---|
| 所在地区 | 黄大仙区 |
| 校址 | 九龙慈云山道8号 |
| 联络电话 | 23238504 |
| 电邮 | [email protected] |
| 官方网站 | http://www.takoi.edu.hk |
| 课程体系 | DSE |
| 授课语言 | 英文中学（EMI） |
| 收生性别 | 女校 |
| 宗教背景 | 天主教 |
| 创校年份 | 1970 |
| 校长 | 曾珮琪 |
| 校监／校管会主席 | 刘惠兰 |
| 办学团体 | 圣母无原罪传教女修会 |
| 校训 | 诚与爱 |
| 中一派位学区 | KLN4 |
师资资料
2025/26 学年教师资料（SSP2025_2026） · 中学
| 教师人数 | 52 人 |
|---|---|
| 学士 | 100% |
| 硕士、博士或以上 | 48% |
| 10年或以上 | 69% |
| 已接受师资培训 | 94% |
| 特殊教育培训 | 60% |
已收录班级结构
2025/26 学年班数 · 中学
| S1 班数 | 4 班 |
|---|---|
| S2 班数 | 4 班 |
| S3 班数 | 4 班 |
| S4 班数 | 4 班 |
| S5 班数 | 4 班 |
| S6 班数 | 4 班 |
| 总班数 | 24 班 (每班约 2.2 位教师) |
校园设施
| 课室 | 24 间 |
|---|---|
| 占地面积 | 5,000 平方米 |
最新插班申请
- 申请年级：S1、S2、S3、S4｜截止：2026-12-11
申请方式：亲身或以邮递提交申请表及所需文件至九龙慈云山道8号德爱中学入学及编班组｜招生学年：2026-2027｜记录发布日期：2026-09-21｜上次在官网见到 2026年11月10日。这是该次核对时官网仍显示的内容，并非逐字人工覆核。
查看原始招生公告
历年纪录
- 班数（学段未分，记录年份，不是学年）: 2020-2026 年维持 24 班
办学宗旨
本着校训「诚与爱」推行全人教育，为学生提供和谐及优良的学习环境，使她们能愉快地学习和成长。同时积极培育学生的社会意识、公民责任及服务精神。
校风
「诚与爱」乃本校校训，我们希望学生能在关爱的气氛下学习及成长。为此，我们为各级学生提供切合其成长需要的工作坊、讲座、班主任课及时事探讨等活动，致力培育学生的责任感、归属感及对周围的人与事的欣赏态度。
学生支援 (非华语/SEN/测考调适)
所有老师十分关注学生学习上的差异，在教学内容、课堂设计、学科各范畴的活动及个别关顾上都会照顾学生的需要。班主任、学生成长委员会老师、学校社工及教育心理学家均密切留意学生的特殊教育需要及个性发展。 本校采用「全校参与」模式推行融合教育，成立学生关顾组支援有特殊教育需要的学生，并由特殊教育需要统筹主任协调全校提供多元化的支援项目，为学生制定个别学习及成长计划，并定期进行会议，检视计划成效，让家长及学生掌握学生之学习情况及成长需要，从而制订适切的支援。 本校为录取的非华语学生提供额外支援，帮助他们学习中文：提供课后中文学习支援；安排密集中文教学模式（例如按需要抽离学习、分组／小组学习等）；发展校本中国语文课程及／或调适教材；及举办共融校园活动。 学生之学业成绩评估，包括平日之学习进展和考试表现两部份。在平日学习进展的评估上，学校采用多元化及持续性的评估模式。除了计算学生测验成绩外，亦包括学生之课…
生涯规划教育
本校致力推广生涯规划，透过多元化活动及各项支援，令学生认识自己，发展潜能，并能为自己订下目标，勇于接受不同的挑战。
学习与教学策略
为提高学与教效能，本校强调有效学习应具备的重要元素 — 课前准备、投入课堂、巩固课堂所学。为此，各科组一方面积极提升学与教的效能，照顾学习差异，另一方面又参与相关教师培训课程，以配合学生需要。本校课程发展组，因应社会发展及学生需要，定期审视课程。为促使学生全人及均衡发展，学校提供不同的「其他学习经历」，并鼓励学生积极参与。各科组因应学生需要，在课程中渗入不同阅读材料及推行阅读活动，扩阔学生的阅读领域，从阅读中学习。 1. 选修科目：3X。 企会财、生物、化学、中史、经济、地理、历史、电脑、物理、科技与生活、旅游与款待、数学延伸部分（单元二）及应用习习课程（中五－中六）。 2. 课程重点：为配合学生全人发展需要，并装备她们迎接未来，本校在课程规划上，设有不同的校本科目，如宗教及伦理科、中一跨学科大自然教育课程、中一及中二学生成长课、中二至中四延伸课程（创科教育、语文教育及艺术教育）、中一至中…
学校发展计划
本学年为学校新三年发展计划（2024-2027）的第二年，发展计划主题如下：「日新又新 更臻美善」"Towards a Sustainable Well-being School Community”。本校希望学生能透过主动及灵活学习，提升生活积极性，加强与社会及世界的连系，发挥个人优良素质，为美好将来作贡献。 本校十分着重教师发展及培训，每年都因应学校关注事项及发展需要，在校内安排教师培训活动，帮助教师专业发展。此外，本校亦为教师建立学习圈，以小组形式拓展不同范畴的专业知识及技能。本校的教师对教学工作充满热忱，积极参与不同的专业发展课程、研讨会及工作坊等，并乐于与团队和学科小组分享及反馈所学。教师之间互相分享和协作的文化有效提升教学效能、质量和专业。
中一自行收生要求
本校接受中一自行分配学位申请。本校参加中学学位分配办法的统一派位（适用于2026 年9月升读中一）。本校中一自行分配学位申请收生准则及比重：学业成绩（教育局提供申请学生的「成绩次第名单」，以及小五、小六之校内成绩）、个人及小组面试表现、课外活动及校内外所获奖项、操行（必须在乙＋级或以上）。 有关收生准则的比重将于稍后在学校网页公布。
学校特色
按学术、文化及兴趣、音乐、服务、体育五大类而设立近20项联课活动；并积极举办各种活动，以增进同学在宗教教育、德育及公民教育、社会服务、艺术发展及体育发展等各方面的学习经历。学生也有机会到境外学习，扩阔视野。
到校交通
巴士：2F、3B、3C、3D、3M、3P、5C、116、203E； 港铁：钻石山-19A/19M小巴、黄大仙-37M小巴、新蒲岗-20号小巴。
常见家长问题 (FAQ)
- Q: 德爱中学的学费是多少?
- A: 德爱中学是资助, 不收学费 (政府资助学位)。可能需要缴交家长教师会费等少量杂费。
- Q: 德爱中学属于哪个中一派位学区?
- A: 德爱中学属于 KLN4 学区。这是中学学位分配办法，不是小一校网。中学不适用小一入学统筹办法。中学学位分配办法的自行分配学位不受地区限制，家长可为子女申请不多于两所参加派位的中学。扣除重读生及自行分配学位后，余下学位用于统一派位：其中约10%不受学校网限制（甲部，可选不多于3所任何地区的中学，包括子女所属学校网），其余约90%按学校网分配（乙部，可在子女所属学校网内选最多30所）。原则上，学生所属学校网是就读小学坐落的行政区，不是居住地区。不参加派位的直资、私立或国际中学要直接向学校申请，不能套用上述比例。
- Q: 德爱中学是什么类型的学校?
- A: 德爱中学是资助中学, 位于黄大仙区，英文中学（EMI）, 提供DSE课程。创校于 1970 年。
- Q: 德爱中学有多少个班?
- A: 德爱中学已收录资料共开设 24 个班, 每班平均约 2.2 位教师。
- Q: 德爱中学的教师资料是甚么?
- A: 德爱中学教师人数 52 人，学士 100%，硕士、博士或以上 48%，10年或以上 69%，已接受师资培训 94%，特殊教育培训 60%。2025/26 学年教师资料（SSP2025_2026） · 中学。资料来源: 教育局《中学概览》。学年未知时不以资料整理日推算。
- Q: 德爱中学现在还收插班生吗?
- A: 是的, 德爱中学有已收录的 S1、S2、S3、S4 插班申请公告，接受申请不代表已确认有空位。最近一条截止日期: 2026-12-11。建议尽早递交申请。
- Q: 德爱中学有什么教学特色?
- A: 按学术、文化及兴趣、音乐、服务、体育五大类而设立近20项联课活动；并积极举办各种活动，以增进同学在宗教教育、德育及公民教育、社会服务、艺术发展及体育发展等各方面的学习经历。学生也有机会到境外学习，扩阔视野。
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