粉嶺禮賢會中學 Fanling Rhenish Church Secondary School
粉嶺禮賢會中學（Fanling Rhenish Church Secondary School） — 資助中學，位於北區，提供DSE課程，中文授課。查看最新插班名額、學費、入學要求及申請方式。
本校 30 秒摘要
粉嶺禮賢會中學是位於北區的資助中學, 創校於 1999 年。以中文為主要授課語言。提供DSE課程。師資方面, 學校有 71 位教師, 學士或以上學歷比例為 99%, 10 年以上年資佔 71%。本學年開設 30 班, 每班平均約 2.4 位教師。學費免費。
基本資料
| 學校類型 | 資助 · 中學 |
|---|---|
| 所在地區 | 北區 |
| 校址 | 新界粉嶺聯和墟聯益街1號 |
| 聯絡電話 | 29473698 |
| 電郵 | [email protected] |
| 官方網站 | https://www.frcss.edu.hk/ |
| 課程體系 | DSE |
| 授課語言 | 中文 |
| 收生性別 | 男女校 |
| 宗教背景 | 基督教 |
| 創校年份 | 1999 |
| 校長 | 陳俊平 |
| 校監／校管會主席 | 麥基恩 |
| 辦學團體 | 中華基督教禮賢會 香港區會 |
| 校訓 | 進學明道 |
| 中一派位學區 | NT5 |
師資資料
| 教師總人數 | 71 人 |
|---|---|
| 學士或以上學歷 | 99% |
| 碩士或博士學歷 | 52% |
| 10 年以上年資 | 71% |
| 已接受師資培訓 | 90% |
| 特殊教育培訓 | 41% |
本學年班級結構
| S1 班數 | 5 班 |
|---|---|
| S2 班數 | 5 班 |
| S3 班數 | 5 班 |
| S4 班數 | 5 班 |
| S5 班數 | 5 班 |
| S6 班數 | 5 班 |
| 總班數 | 30 班 (每班約 2.4 位教師) |
校園設施
| 課室 | 32 間 |
|---|---|
| 佔地面積 | 7,000 平方米 |
插班名額
暫無公開插班名額。訂閱 OKSchool.hk 可在新名額釋出時第一時間收到通知。
歷年趨勢 (2020-2026)
- 學費: 2020-2026 年保持 HK$∞/年穩定
- 班數: 2020 年 26 班, 2026 年 30 班, 擴招 4 班
辦學宗旨
讓學生在德、智、體、群、美及靈育各方面得到均衡的發展，並鼓勵同學努力進取學習、明白及彰顯真道、裝備自己，尋獲並實現豐盛的人生。
校風
本校校風純樸，校長及教師認同基督教教育的方向，信念一致；全校教師參與訓輔工作，嚴而有愛；根據2021年校外評核：學生待人有禮，尊敬師長，純良守規，學習態度積極。他們愛護學校，熱心服務，積極參與不同崗位。同儕間相處融洽，高年級學生樂意協助學弟妹，對學校有濃厚的歸屬感。本校榮獲第六屆「樂繫校園獎勵計劃」傑出大獎，表揚學校在「行動」、「知識」、「情意」、「人際」和「家社」五個連繫範疇上均有出眾的表現。
學生支援 (非華語/SEN/測考調適)
教師以協作學習為教學模式，照顧學習者的多樣性；設立資優教育小組，統籌及推動資優教育的發展；課後設拔尖補底班，以小組模式照顧學生差異。 本校成立「學生支援組」，由特殊教育需要統籌主任和特殊教育需要支援老師靈活運用「學習支援津貼」配合其他資源增聘額外人手，以及外購專業服務，並以「全校參與」模式支援不同類型的有特殊教育需要學生，措施包括個別及小組讀寫訓練及學習支援、行為、社交、情緒管理及學習訓練、初中功輔班、校本言語治療及教育心理服務等。為家長及教師提供訓練，使有特殊需要的學生更能融合學校生活。 上下學期均設統測及考試，亦實施多元化評估政策，以評估學生各方面的能力及表現。
生涯規劃教育
1. 學校與校友及夥伴機構緊密協作，引導學生思考人生，追尋夢想；本校更曾以推動生涯規劃獲得「關愛校園」榮譽獎。 2. 生涯規劃內容多元化，各級按學生成長需要設計生涯規劃教育課程，包括班主任課、工作坊、周會、校友分享，以培養學生認識自我、個人規劃、設立目標和反思能力，以及認識銜接各升學就業途徑。 3. 舉辦生涯規劃日、與商界人士對談、多元化的參觀及工作影子計劃，協助學生探索從學校到未來工作的路徑。 4. 設有小組及個別輔導，學生有機會接受個人生涯規劃輔導，以了解自己的能力、興趣、性格和升學就業方向。 5. 定期進行家長講座，與家長攜手協助學生規劃人生。
學習與教學策略
1. 發展資優教育，照顧學生多樣性，拓展學生潛能。 2. 推行「協同探究」教學，提升學生溝通、協作及高階思維能力。 3. 發展跨科、跨領域課程，打破學科界線，深化學習理解，培養多角度思考和解難能力。 4. 推行「自攜裝置」政策，重視培養學生的資訊素養，融入適切學習策略，促進學生的自主學習。 5. 透過教師共同備課、觀課、研課、分享會等的專業交流，建立專業發展學習圈，持續提升教學質素。 1. 選修科目：2X及3X。 大部分同學於高中修讀三個選修科。 2. 課程重點： a. 開設英語藝術科，由外籍教師教授。 b. 於普通電腦科加入STEAM元素，進行專題應用學習。 c. 公民、經濟與社會科融合個人與群性發展、資源與經濟活動、社會體系及公民精神等範疇的內容。 d. 高中開設藝術發展科，擴闊學生在藝術範疇的視野及學習經歷。 e. 基督教教育課的校本課程涵蓋聖經知識、倫理、生活議題等範疇，並邀請教會…
學校發展計劃
1. 深化資優教育。 2. 深化生命教育。 1. 特設專業發展部，規劃、統籌及支援全體教師在教學及學生成長各範疇上的專業發展。 2. 共建教師專業學習圈，貼合科技發展新趨勢，發展跨學科課程，發揮教師動力，傳承教學智慧。 3. 本校教師透過校本網上教學專業發展網頁、PDCafé分享會、教師發展日等渠道，分享各種教學資源。 4. 教師專業屢獲肯定，兩位老師曾榮獲行政長官卓越教學獎嘉許狀，兩位老師分別於教育工作者聯會舉辦之優秀教師選舉中當選為優秀教師（教學組）、教壇新秀微教學短片比賽獲優秀獎，三位老師榮獲由教師及校長專業發展委員會舉辦的教育研究獎勵計劃優秀獎。 5. 旅遊與款待科老師曾獲選為教育燃新的創新老師，於校內進行跨科課程設計，引入設計思維及成長思維的元素。 6. 專業發展部教師取得AppleLearningCoach認證。
中一自行收生要求
本校接受中一自行分配學位申請。本校參加中學學位分配辦法的統一派位（適用於2026 年9月升讀中一）。中一行分配學位申請資格：小五及小六各科成績及操行優良。收生準則： 學生成績40%，學業以外的表現（操行、課外活動、服務、獎項等）30%，面試表現30%。
學校特色
1. 設「其他學習經歷」學會：按學術、興趣、體藝等類別，如韓文班、黑白攝影、 Pop-dance等，學生不時出外參觀，涉獵更廣。 2. 課後另設學術校隊、運動校隊、藝術團隊、服務團隊及制服團隊共41隊。 3. 同學積極參與社會服務，社區派菜、探訪長者；高中推行「一人一服務」，培養學生服務社群、承擔責任等精神。 4. 舉辦各項領袖訓練活動，提升學生溝通及領導能力；為中一、中四級同學舉辦「敢追夢•再啟航」訓練營，讓學生重整目標，並加強他們的奮發及團隊精神。 5. 推廣「香港青年獎勵計劃」（AYP），培養學生挑戰自我及堅毅精神。 6. 周會多元化，包括學科周會、生命教育、德育及公民教育、生涯規劃、互動劇場、關心香港系列等。 7. 重視學生靈命追求及信仰實踐，恆常活動包括崇拜、學生團契、祈禱會、佈道會等；舉辦福音周及福音營，讓學生認識及實踐信仰生活；並招聚學生信徒成為福音天使，關愛他人。
到校交通
巴士：70K、73B、78A、78K、79K、261、277A、277X、278A、278K、279X、673； 小巴（所有途經聯和墟的小巴）：52A、52B、52K、54A、54K、55K、56A、56B、56C、 56K、501A、505、506、507。
常見家長問題 (FAQ)
- Q: 粉嶺禮賢會中學的學費是多少?
- A: 粉嶺禮賢會中學是資助, 不收學費 (政府資助學位)。可能需要繳交家長教師會費等少量雜費。
- Q: 粉嶺禮賢會中學屬於哪個中一派位學區?
- A: 粉嶺禮賢會中學屬於 NT5 學區。學生升中時, 統一派位乙部可從本學區最多選 30 所中學。
- Q: 粉嶺禮賢會中學是什麼類型的學校?
- A: 粉嶺禮賢會中學是資助中學, 位於北區, 以中文為主要授課語言, 提供DSE課程。創校於 1999 年。
- Q: 粉嶺禮賢會中學有多少個班?
- A: 粉嶺禮賢會中學本學年共開設 30 個班, 每班平均約 2.4 位教師。
- Q: 粉嶺禮賢會中學的師資水平如何?
- A: 粉嶺禮賢會中學共有 71 位教師, 學士或以上學歷比例 99%, 10 年以上年資佔 71%。資料來源: 教育局《中學概覽》。
- Q: 粉嶺禮賢會中學現在還收插班生嗎?
- A: 粉嶺禮賢會中學目前未公開新插班名額。學校招生資訊可能未公佈或已截止, 建議訂閱 OKSchool.hk 插班快訊, 新名額釋出時第一時間通知。
- Q: 粉嶺禮賢會中學有什麼教學特色?
- A: 1. 設「其他學習經歷」學會：按學術、興趣、體藝等類別，如韓文班、黑白攝影、 Pop-dance等，學生不時出外參觀，涉獵更廣。 2. 課後另設學術校隊、運動校隊、藝術團隊、服務團隊及制服團隊共41隊。 3. 同學積極參與社會服務，社區派菜、探訪長者；高中推行「一人一服務」，培養學生服務社群、承擔責任等精神。 4. 舉辦各項領袖訓練活動，提升學生溝通及領導能力；為中一、中四級同學舉辦「敢追夢•再啟航」訓練營，讓學生重整目標，並加強他們的奮發及團隊精神。 5. 推廣「香港青年獎勵計劃」（AYP），…
同區同類型學校
位於北區的其他資助中學, 可橫向對比: