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閩僑中學 Man Kiu College

閩僑中學(Man Kiu College) — 資助中學,位於東區,提供DSE課程,中文授課。查看最新插班名額、學費、入學要求及申請方式。

本校 30 秒摘要

閩僑中學是位於東區的資助中學, 創校於 1977 年。以中文為主要授課語言。提供DSE課程。師資方面, 學校有 16 位教師, 學士或以上學歷比例為 100%, 10 年以上年資佔 74%。本學年開設 2 班, 每班平均約 8.0 位教師。學費免費。

基本資料

學校類型資助 · 中學
所在地區東區
校址香港北角雲景道81號
聯絡電話25784523
電郵[email protected]
官方網站http://www.mkc.edu.hk
課程體系DSE
授課語言中文
收生性別男女校
創校年份1977
校長彭志遠
校監/校管會主席曾文仲
辦學團體閩僑會館﹝有限公司﹞
校訓孝悌忠信
中一派位學區HK3

師資資料

教師總人數16 人
學士或以上學歷100%
碩士或博士學歷40%
10 年以上年資74%
已接受師資培訓93%
特殊教育培訓33%

本學年班級結構

S1 班數0 班
S2 班數0 班
S3 班數0 班
S4 班數0 班
S5 班數0 班
S6 班數2 班
總班數2 班 (每班約 8.0 位教師)

校園設施

課室52 間
佔地面積7,000 平方米

插班名額

暫無公開插班名額。訂閱 OKSchool.hk 可在新名額釋出時第一時間收到通知。

歷年趨勢 (2020-2026)

  • 學費: 2020-2026 年保持 HK$∞/年穩定
  • 班數: 2020 年 13 班, 2026 年 2 班, 縮班 11 班

辦學宗旨

本校以「孝悌忠信」為校訓,為學生提供德智體群美五育並重全人教育,培育學生健全人格,成為良好公民,熱愛家庭,為社會、國家和世界作出貢獻。

校風

致力營造和諧、接納他人和關心社會及世界的氣氛,並強調自治精神,將此等美德內化於個人的價值觀及人生觀,並體現於行動中。設有雙班主任,令學生得到更好的照顧,並能認識不同背景學生的個別需要,作出預防性及指導性措施,讓學生得到全面而具個性的發展。

學生支援 (非華語/SEN/測考調適)

本校的信念是:「每一個學生都有閃光點,都可以閃耀生輝–只要嘗試,都可以進步成功」,所以我們重視培育每一位學生。各科對不同學習需要的學生作出課程及課業要求上的調適,輔導老師、學校社工及教育心理學家亦會合作跟進,需要時更會尋求外間資源的協助。 本校推行「全校參與」模式融合教育,令全體教職員、朋輩及家長認識及學習照顧「有特殊教育需要」的學生,從而建立關愛共融的校園文化。為支援有特殊教育需要的學生,本校獲教育局發放學習支援津貼,並成立學生支援組。學生支援組的成員由特殊教育需要統籌主任、教務主任、輔導主任及語文教師組成。小組的成立能更有系統調配人力及資源,聯繫家長、老師、社工、專業人士等不同持份者,推動全校參與學生支援工作。另外,亦增聘1名學生輔導員協助照顧有特殊教育需要學生的工作。本校因應特殊教育需要學生的特質而提供適切的支援。具體措施包括及早識別個案、小學個案銜接、學習調適(包括課程、教學、功課…

生涯規劃教育

1. 推行全校性校本生涯規劃課(縱向課程),讓同學認識自我、盡早訂立目標、連結工作世界以及作個人化的生涯以至職涯規劃。 2. 推行小組及個人生涯輔導工作,與同學探討及反思升學及就業意向。 3. 推行有關生涯規劃之不同體驗活動如工作實習、大專試課等,加強同學對專上課程及就業資訊的認識。 4. 進行全校職業性向測試,讓同學能反思及按個人興趣、能力和意向作明智抉擇。 5. 按同學的不同能力及需要,舉辦生涯規劃小組工作坊。 6. 初中每位學生需於學期終結填寫「個人學習經歷檔案」,加強反思。 7. 全校推行「師友同行」計劃,老師就配對的學生提供個人化指導,陪伴和帶領學生成長。

學習與教學策略

活用「成功教育」理念及各種有效的教學策略,如:電子學習、腦基礎學習技巧、「促進學習的評估」策略等,打造高效能、高參與及高動機的課堂,幫助學生在多元化的學習過程中經驗成功,使他們能建立自信,提高學習積極性。學校課程以課程發展議會制訂的中央課程為基礎,並依據本校學生的能力、興趣及需要作調整。 1. 選修科目:3X。 為提供多元化課程,中四及中五學生可修讀應用學習科目。 2. 課程重點: a. 照顧學習多樣性 各級依英語能力分組上課,而高中依學業成績分班,同時因應學生的能力調適各科課程,並運用「成功教育」策略、電子學習及「促進學習的評估」策略等,提供多元化的課程和學習活動,更進一步提高學生的學習效能。 b. 加強語文學習 每星期一、三及五早上設早讀時段,推動閱讀風氣。學生亦可以善用學校津貼選購中、英文書各一本。 c. 多元學習課程 每周設有兩節「多元學習課」為學生提供多元化的學習經歷,包括德育、…

學校發展計劃

1. 優化教與學的效能 - 指導學生主動規劃個人學習方案,以幫助學生建立良好的學習習慣。 - 透過訓練學生使用概念圖及摘錄筆記,以整理及綜合學習資料,提升學生的學習技巧。 - 幫助同學建立閱讀習慣及營造校園閱讀氛圍 - 使用平板電腦及電子學習資源推動學生自主學習 - 透過公開課,促進同儕跨科分享,提升教師的教學效能。 2. 深化學生的品德素養 - 提供機會及平台,讓學生成為領袖 - 透過帶領及籌辦學校活動,讓學生展現自信、領導才能及良好品格。 - 透過服務學習,讓同學實踐美德 3. 建立具校本特色的跨科STEAM課程 - 透過跨科協作,指導學生創作STEAM產品,讓學生發展潛能。 - 採全校參與模式發展STEAM課程,發掘學生的多元潛能。 除了每年三天的教師專業發展日外,尚有集體備課、同儕觀課、資訊科技培訓課程、工作坊及交流會等。本校老師更積極參予校外機構舉辦的各種培訓課程及研討會。本校亦…

中一自行收生要求

本校不接受中一自行分配學位申請。本校不參加中學學位分配辦法的統一派位(適用於2026 年9月升讀中一)。

學校特色

本校提供寬廣的全方位學習活動。每名學生在六年中學生涯中最少有兩次機會參與境外考察交流活動。本校亦舉辦多項校外活動以豐富學生的學習經歷,包括參觀、講座、工作坊、宿營、校際比賽及社區務服等。 校內則分四社進行運動比賽,並設有22個學生組織提供學術、興趣、服務及體育活動。其中多元學習興趣班、生活科技學會、舞蹈組及步操樂隊是本校較具特色的活動項目。每年設有語文周、學術周、全校旅行、聖誕聯歡會及才藝表演等大型活動。 另外,本校亦舉辦領袖訓練營、學生大使計劃,憲法和基本法校園大使培訓計劃,以增強學生的領導技巧及推展社區服務。

到校交通

巴士:23B、25、25A、27、41A、85、85A、85P、108; 小巴:25、49M。

常見家長問題 (FAQ)

Q: 閩僑中學的學費是多少?
A: 閩僑中學是資助, 不收學費 (政府資助學位)。可能需要繳交家長教師會費等少量雜費。
Q: 閩僑中學屬於哪個中一派位學區?
A: 閩僑中學屬於 HK3 學區。學生升中時, 統一派位乙部可從本學區最多選 30 所中學。
Q: 閩僑中學是什麼類型的學校?
A: 閩僑中學是資助中學, 位於東區, 以中文為主要授課語言, 提供DSE課程。創校於 1977 年。
Q: 閩僑中學有多少個班?
A: 閩僑中學本學年共開設 2 個班, 每班平均約 8.0 位教師。
Q: 閩僑中學的師資水平如何?
A: 閩僑中學共有 16 位教師, 學士或以上學歷比例 100%, 10 年以上年資佔 74%。資料來源: 教育局《中學概覽》。
Q: 閩僑中學現在還收插班生嗎?
A: 閩僑中學目前未公開新插班名額。學校招生資訊可能未公佈或已截止, 建議訂閱 OKSchool.hk 插班快訊, 新名額釋出時第一時間通知。
Q: 閩僑中學有什麼教學特色?
A: 本校提供寬廣的全方位學習活動。每名學生在六年中學生涯中最少有兩次機會參與境外考察交流活動。本校亦舉辦多項校外活動以豐富學生的學習經歷,包括參觀、講座、工作坊、宿營、校際比賽及社區務服等。 校內則分四社進行運動比賽,並設有22個學生組織提供學術、興趣、服務及體育活動。其中多元學習興趣班、生活科技學會、舞蹈組及步操樂隊是本校較具特色的活動項目。每年設有語文周、學術周、全校旅行、聖誕聯歡會及才藝表演等大型活動。 另外,本校亦舉辦領袖訓練營、學生大使計劃,憲法和基本法校園大使培訓計劃,以增強學生的領導技…

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