聖公會李福慶中學 SKH Li Fook Hing Secondary School
聖公會李福慶中學（SKH Li Fook Hing Secondary School） — 資助中學，位於東區，提供DSE課程，中文授課。查看最新插班名額、學費、入學要求及申請方式。
本校 30 秒摘要
聖公會李福慶中學是位於東區的資助中學, 創校於 1996 年。以中文為主要授課語言。提供DSE課程。師資方面, 學校有 49 位教師, 學士或以上學歷比例為 53%, 10 年以上年資佔 61%。本學年開設 18 班, 每班平均約 2.7 位教師。學費免費。
基本資料
| 學校類型 | 資助 · 中學 |
|---|---|
| 所在地區 | 東區 |
| 校址 | 香港柴灣翠灣街翠灣邨 |
| 聯絡電話 | 25605678 |
| 電郵 | [email protected] |
| 官方網站 | http://www.lfh.edu.hk |
| 課程體系 | DSE |
| 授課語言 | 中文 |
| 收生性別 | 男女校 |
| 宗教背景 | 基督教 |
| 創校年份 | 1996 |
| 校長 | 陳貞信 |
| 校監／校管會主席 | 盧健明 |
| 辦學團體 | 聖公宗（香港）中學 委員會有限公司 |
| 校訓 | 業精禱誠 |
| 中一派位學區 | HK3 |
師資資料
| 教師總人數 | 49 人 |
|---|---|
| 學士或以上學歷 | 53% |
| 碩士或博士學歷 | 47% |
| 10 年以上年資 | 61% |
| 已接受師資培訓 | 86% |
| 特殊教育培訓 | 67% |
本學年班級結構
| S1 班數 | 3 班 |
|---|---|
| S2 班數 | 3 班 |
| S3 班數 | 3 班 |
| S4 班數 | 3 班 |
| S5 班數 | 3 班 |
| S6 班數 | 3 班 |
| 總班數 | 18 班 (每班約 2.7 位教師) |
校園設施
| 課室 | 28 間 |
|---|---|
| 佔地面積 | 7,000 平方米 |
插班名額
暫無公開插班名額。訂閱 OKSchool.hk 可在新名額釋出時第一時間收到通知。
歷年趨勢 (2020-2026)
- 學費: 2020-2026 年保持 HK$∞/年穩定
- 班數: 2020-2026 年穩定維持 18 班
辦學宗旨
學校秉承基督的精神，提供全人教育，培養學生在德、智、體、群、美和靈育各方面的發展，鼓勵學生積極進取，成為社會楝樑。學校重視學生之獨特性，提供多元學習平台，讓學生啟發潛能，盡展所長。
校風
本校致力建立簡樸而純正的校風及培養學生良好而正直的品格，透過每天情理兼備的訓輔工作、週會及班主任課等，為學生提供個人化的關顧教育，鼓勵學生自重自愛，從而建立學生的自尊心和正確的價值觀。我們期望每一位李福慶中學的學生都能具備以校名SKHLFHSS為象徵符號的素質： Self-respecting（自尊自重）、Kind（良善恩慈）、Hopeful（滿有盼望）、Learned （博學多聞）、Forward looking（目光遠大）、Honest（誠實可靠）、Self-motivated（自發自勉）、Serving（樂於服務）。
學生支援 (非華語/SEN/測考調適)
本校按照學生的能力，進行課程規劃及調適；為讓學生自信學習，教師設計針對性的教學策略及課業，加強學生的學習效能。為讓中一級學生能更快投入中學課程，特設「適應課程」和「我的學習風格」探索；各級設中英數學科輔導班及「奧數班」，以協助學生鞏固所學及提升學習能力。本校亦特設「司儀說話技巧課程」、「鑑證科學工作坊」及「食物科學工作坊」，讓學生拓寬視野，提升學習興趣。本校亦為備戰公開試的學生安排課後「奮進班」、「尖子計劃」、「應試技巧工作坊」等，並安排學生參加校外模擬考試，為應考公開試作最佳的準備。 本校致力建立共融文化，學生支援組由特殊教育需要統籌主任及支援老師、輔導員、行政助理、學校社工所組成。透過資源調配，本校除了為學生添置合適的設施、教材，也為學生提供適切和多元化的支援服務，包括與教育心理學家、社工、言語治療師、職業治療師等合作，全面關顧學生於不同方面的發展；亦因應學生的各類特殊教育需要，施行教…
生涯規劃教育
本校致力推動全校生涯規劃教育，訂立個人成長目標，初中主要協助學生自我認識及發展，高中則協助學生職業探索，從而令中三及中六同學作出生涯規劃與管理。各級的生涯規劃主題為：自我認識（中一）、發掘夢想（中二）、選科抉擇（中三）、思考未來發展及職業取向（中四）、尋找人生升學及就業目標（中五）、升學及求職裝備（中六）。 為了達成目標，校方為不同級別的學生安排活動，如「自我探索及面試技巧工作坊」、「我要做老闆」工作坊及「模擬企業實習計劃」、個人生涯評估及升學輔導及講座等活動。本校於中四級及中五級推行校本職業體驗課程及生涯規劃課，讓學生更了解不同行業資訊及相關職業的技能。本校亦設「中六家長晚會」及「中三家長晚會」，為家長提供選科及升學資訊，以舒緩升學的壓力，推廣家庭教育，提升師生及家長的合作關係。
學習與教學策略
為進一步提升學生學習效能，教師透過共同備課及科目公開課進行課堂設計；並進行重點式觀課，加強專業交流分享，以提升學與教的質素。初中全面推行電子教學，學生一人一 chromebook，善用電子工具，強化學習。本校各科透過結合生涯規劃以提升學生學科體驗、經歷，讓學生學以致用。 1. 選修科目：3X。 本校秉持「文中有理、理中有文」的精神，於高中提供廣闊的選修科目。 2. 課程重點：本校一向重視學生學習根基，各級中文科、英文科及數學科根據學生學習能力，將學生分組，悉心調適校本課程，從而加強學習果效，務求配合因材施教的原則，以提升學習動機及信心。為讓初中學生能銜接高中課程，初中設有基本商業、資訊科技、STEAM及生活與社會等科目。
學校發展計劃
1.學校致力為學生提供多元學習經歷，安排學生在日常課堂時段參與「其他學習經歷」，如社會服務、生涯規劃課、新興運動等，以及全方位學習活動，拓展學生視野。此外，學校持續優化校本課程，推行跨科學習、專題考察及跨課程閱讀，鼓勵學生自主探索不同學科知識。為鞏固學生的學習成果，學校通過課堂研究、課後增潤課程、升中銜接課程，以及DSE應試技巧班與模擬考試等，幫助學生掌握知識並提升應試能力。同時，學校積極推廣應用學習作為高中選修科目，為學生提供更多升學與就業的多元選擇。 2.學校關注學生的身心健康，定期安排減壓體驗活動及精神健康相關工作坊，幫助學生紓解壓力，維護心理健康。此外，學校強化價值觀教育，於課程中融入相關學習經歷，提升學生的個人修養與社會責任感，並進一步拓展其視野。為協助學生規劃未來，學校持續優化生涯規劃教育，幫助學生了解個人志向、興趣與能力。高中階段更引入「職業體驗」計劃，讓學生親身了解不同行業…
中一自行收生要求
本校接受中一自行分配學位申請。本校參加中學學位分配辦法的統一派位（適用於2026 年9月升讀中一）。 中一自行分配學位收生準則主要考慮學生的品行及學業表現。學業成績30%、操行及態度30%、面試表現30%及課外活動10%。
學校特色
聯課活動是建立學生成功經驗及實踐多元學習的重要平台，透過多項學生團體及聯課活動，包括學術小組、學術週、興趣小組、運動校隊、制服團隊、團契、文化藝術、義工服務及領袖訓練等，讓學生發掘自我，展現潛能，加強師生關係及增加對學校的歸屬感。學校在英語音樂劇、手鈴隊、排球、籃球、義工服務及領袖訓練方面尤其出色。學校將善用全方位學習津貼，豐富學生的各個學習領域的學習體驗。
到校交通
巴士：8、8P、82、82x、85、106、118、780、788、789； 綠色小巴：20、20M、62； 港鐵：柴灣站D出口。
常見家長問題 (FAQ)
- Q: 聖公會李福慶中學的學費是多少?
- A: 聖公會李福慶中學是資助, 不收學費 (政府資助學位)。可能需要繳交家長教師會費等少量雜費。
- Q: 聖公會李福慶中學屬於哪個中一派位學區?
- A: 聖公會李福慶中學屬於 HK3 學區。學生升中時, 統一派位乙部可從本學區最多選 30 所中學。
- Q: 聖公會李福慶中學是什麼類型的學校?
- A: 聖公會李福慶中學是資助中學, 位於東區, 以中文為主要授課語言, 提供DSE課程。創校於 1996 年。
- Q: 聖公會李福慶中學有多少個班?
- A: 聖公會李福慶中學本學年共開設 18 個班, 每班平均約 2.7 位教師。
- Q: 聖公會李福慶中學的師資水平如何?
- A: 聖公會李福慶中學共有 49 位教師, 學士或以上學歷比例 53%, 10 年以上年資佔 61%。資料來源: 教育局《中學概覽》。
- Q: 聖公會李福慶中學現在還收插班生嗎?
- A: 聖公會李福慶中學目前未公開新插班名額。學校招生資訊可能未公佈或已截止, 建議訂閱 OKSchool.hk 插班快訊, 新名額釋出時第一時間通知。
- Q: 聖公會李福慶中學有什麼教學特色?
- A: 聯課活動是建立學生成功經驗及實踐多元學習的重要平台，透過多項學生團體及聯課活動，包括學術小組、學術週、興趣小組、運動校隊、制服團隊、團契、文化藝術、義工服務及領袖訓練等，讓學生發掘自我，展現潛能，加強師生關係及增加對學校的歸屬感。學校在英語音樂劇、手鈴隊、排球、籃球、義工服務及領袖訓練方面尤其出色。學校將善用全方位學習津貼，豐富學生的各個學習領域的學習體驗。
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