中華基督教會元朗真光小學 The Church of Christ in China Chun Kwong Primary School
中華基督教會元朗真光小學（The Church of Christ in China Chun Kwong Primary School） — 資助小學，位於元朗區，中文授課。查看最新插班名額、學費、入學要求及申請方式。
本校 30 秒摘要
中華基督教會元朗真光小學是位於元朗區的資助小學, 創校於 1906 年。以中文為主要授課語言。師資方面, 學校有 30 位教師, 學士或以上學歷比例為 100%, 10 年以上年資佔 50%。本學年開設 12 班, 每班平均約 2.5 位教師。學費免費。
基本資料
| 學校類型 | 資助 · 小學 |
|---|---|
| 所在地區 | 元朗區 |
| 校址 | 新界元朗鐘聲徑五號 |
| 聯絡電話 | 24762696 |
| 電郵 | [email protected] |
| 官方網站 | http://www.ckps.edu.hk |
| 授課語言 | 中文 |
| 收生性別 | 男女校 |
| 宗教背景 | 基督教 |
| 創校年份 | 1906 |
| 校長 | 徐建森 |
| 校監／校管會主席 | 梁遠耀 |
| 辦學團體 | 中華基督教會香港區會 |
| 校訓 | 研求真理 止於至善 |
| 小一校網 | 第 74 校網 |
師資資料
| 教師總人數 | 30 人 |
|---|---|
| 學士或以上學歷 | 100% |
| 碩士或博士學歷 | 42% |
| 10 年以上年資 | 50% |
| 已接受師資培訓 | 100% |
| 特殊教育培訓 | 67% |
本學年班級結構
| P1 班數 | 2 班 |
|---|---|
| P2 班數 | 2 班 |
| P3 班數 | 2 班 |
| P4 班數 | 2 班 |
| P5 班數 | 2 班 |
| P6 班數 | 2 班 |
| 總班數 | 12 班 (每班約 2.5 位教師) |
校園設施
| 課室 | 12 間 |
|---|---|
| 禮堂 | 1 個 |
| 操場 | 2 個 |
| 圖書館 | 1 間 |
| 佔地面積 | 3,000 平方米 |
最新插班名額
- 招生年級：P2、P3、P4、P5｜名額：名額未公佈｜截止：請查看學校公告
申請方式：有意投考者請於辦公時間來校取表，或於本校校網下載表格，填寫後交回校務處。辦公時間︰星期一至五上午 9:00 至中午 12:00 或下午 1:00-4:00；星期六上午 9:00 至中午 12:00。請携同下列文件之正本及影印本到校務處報名: 1. 出生証明文件 (正本及影印本) 2. 最近成績表 (正本及影印本) 3. 學生手冊 (正本及影印本) 4. 近照一張。
歷年趨勢 (2019-2025)
- 學費: 2019-2025 年保持 HK$∞/年穩定
- 班數: 2019-2025 年穩定維持 12 班
學校特色
學校推行合作學習，透過常規化的合作模式及多元化的學習任務，提升學生的課堂參與度和協作能力。課堂更會配備平板電腦及其他電子科技設備進行教學，以提高學生的學習動機。此外，各科均設有具特色的校本課程，藉以提升學生於不同學科的知識、技能和態度。
常見家長問題 (FAQ)
- Q: 中華基督教會元朗真光小學的學費是多少?
- A: 中華基督教會元朗真光小學是資助, 不收學費 (政府資助學位)。可能需要繳交家長教師會費等少量雜費。
- Q: 中華基督教會元朗真光小學屬於哪個校網?
- A: 中華基督教會元朗真光小學屬於第 74 校網, 位於元朗區。家長依據住址所屬校網填寫《選校表格》。
- Q: 中華基督教會元朗真光小學是什麼類型的學校?
- A: 中華基督教會元朗真光小學是資助小學, 位於元朗區, 以中文為主要授課語言。創校於 1906 年。
- Q: 中華基督教會元朗真光小學有多少個班?
- A: 中華基督教會元朗真光小學本學年共開設 12 個班, 每班平均約 2.5 位教師。
- Q: 中華基督教會元朗真光小學的師資水平如何?
- A: 中華基督教會元朗真光小學共有 30 位教師, 學士或以上學歷比例 100%, 10 年以上年資佔 50%。資料來源: 教育局《小學概覽》。
- Q: 中華基督教會元朗真光小學現在還收插班生嗎?
- A: 是的, 中華基督教會元朗真光小學目前正在招收 P2、P3、P4、P5 插班生。建議盡早遞交申請。
- Q: 中華基督教會元朗真光小學有什麼教學特色?
- A: 學校推行合作學習，透過常規化的合作模式及多元化的學習任務，提升學生的課堂參與度和協作能力。課堂更會配備平板電腦及其他電子科技設備進行教學，以提高學生的學習動機。此外，各科均設有具特色的校本課程，藉以提升學生於不同學科的知識、技能和態度。
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