天主教柏德学校 Bishop Paschang Catholic School

天主教柏德学校是位于观塘区的男女资助小学(天主教背景),创校于 1969 年。(资料来源:教育局《小学概览》;OKSchool 资料整理于 2026-11-02)

插班与转校:观塘区资助小学天主教柏德学校(Bishop Paschang Catholic School)。男女校,天主教背景,1969 年创校,第 46 校网。接受申请不等于已有学位。资料来自教育局学校概览。

别名/简称:BPCS、BPC、柏德、天主教柏德

本校 30 秒摘要

天主教柏德学校是位于观塘区的资助小学, 创校于 1969 年。师资方面,教师人数 59 人,学士 100%,硕士、博士或以上 41%,10年或以上 53%,已接受师资培训 100%,特殊教育培训 64%(2025/26 学年教师资料(PSP2026) · 小学)。已收录资料开设 30 班, 每班平均约 2.0 位教师。学费免费。

资料基准:香港教育局《学校概览》及学校官方公布资料,OKSchool 资料库最后更新 2026-11。此日期为资料整理时间,不代表学年,也不用来推算师资学年。师资学年没有单独记录时标明学年未知。

基本资料

学校类型资助 · 小学
所在地区观塘区
校址九龙九龙湾宏照道6号
联络电话27993003
电邮[email protected]
官方网站https://bpcs.edu.hk
收生性别男女校
宗教背景天主教
创校年份1969
校长唐国敏
校监/校管会主席赖永春
办学团体天主教香港教区
校训仁、义、勤、俭
小一校网第 46 校网

师资资料

2025/26 学年教师资料(PSP2026) · 小学

教师人数59 人
学士100%
硕士、博士或以上41%
10年或以上53%
已接受师资培训100%
特殊教育培训64%

已收录班级结构

2026/27 学年班数 · 小学

P1 班数5 班
P2 班数5 班
P3 班数5 班
P4 班数5 班
P5 班数5 班
P6 班数5 班
总班数30 班 (每班约 2.0 位教师)

校园设施

课室30 间
礼堂1 个
操场3 个
图书馆1 间
占地面积6,600 平方米

插班名额

暂无公开插班名额,订阅 OKSchool.hk 可在每日摘要中收到符合偏好的新插班信息。

历年纪录

  • 班数(学段未分,记录年份,不是学年): 2019-2025 年维持 30 班

办学宗旨

本校致力弘扬基督福音精神,服务有需要的人,以「仁、义、勤、俭」训勉学生。学校重视培育学生在灵、德、智、体、群、美六育各方面均衡发展,培养正确价值观;并鼓励学生积极参与课外活动,发展个人潜能。

校风

1. 落实天主教教育核心价值,透过宗教薰陶和品德培育,培养学生正确的道德观念,校风纯朴自然。 2. 推行关爱活动及服务学习,提升学生社交能力,建构友爱及关顾之校园文化。 3. 重视学生学会学习,透过不同的学习经历提升学生学习兴趣,成就终身学习者。 4. 推动阅读风气,设早读及午间阅读时段,配合阅读奖励计划,培养学生阅读习惯。 5. 弘扬中国传统文化,使学生成为一个关心国家、社会的良好公民。

学校特色

1. 鼓励学生从多角度思考,发展学生高阶思维能力。 2. 推行自主学习,让学生掌握学习进度,学会学习。 3. 高年级发展自携装置(BYOD),提升课堂参与及互动。 4. 创设校本综合课,透过动手做及体验学习,助学生发展共通能力。 5. 推行全方位学习(参观、交流、探访等),丰富学生学习经历及扩阔视野。 6. 透过不同渠道甄选资优生,提供适切的抽离式或个人课程。

常见家长问题 (FAQ)

Q: 天主教柏德学校的学费是多少?
A: 天主教柏德学校是资助, 不收学费 (政府资助学位)。可能需要缴交家长教师会费等少量杂费。
Q: 天主教柏德学校属于哪个校网?
A: 天主教柏德学校属于第 46 校网,位于观塘区。家长依据住址所属校网填写《选校表格》。
Q: 天主教柏德学校是什么类型的学校?
A: 天主教柏德学校是资助小学, 位于观塘区。创校于 1969 年。
Q: 天主教柏德学校有多少个班?
A: 天主教柏德学校已收录资料共开设 30 个班, 每班平均约 2.0 位教师。
Q: 天主教柏德学校的教师资料是甚么?
A: 天主教柏德学校教师人数 59 人,学士 100%,硕士、博士或以上 41%,10年或以上 53%,已接受师资培训 100%,特殊教育培训 64%。2025/26 学年教师资料(PSP2026) · 小学。资料来源: 教育局《小学概览》。学年未知时不以资料整理日推算。
Q: 天主教柏德学校现在还收插班生吗?
A: 天主教柏德学校目前未公开新插班名额。学校招生信息可能未公布或已截止,建议订阅 OKSchool.hk 插班快讯,按偏好接收每日插班电邮摘要。
Q: 天主教柏德学校有什么教学特色?
A: 1. 鼓励学生从多角度思考,发展学生高阶思维能力。 2. 推行自主学习,让学生掌握学习进度,学会学习。 3. 高年级发展自携装置(BYOD),提升课堂参与及互动。 4. 创设校本综合课,透过动手做及体验学习,助学生发展共通能力。 5. 推行全方位学习(参观、交流、探访等),丰富学生学习经历及扩阔视野。 6. 透过不同渠道甄选资优生,提供适切的抽离式或个人课程。

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