乐善堂梁𨱇琚书院 Lok Sin Tong Leung Kau Kui College
乐善堂梁𨱇琚书院是位于中西区的男女资助中学，创校于 1991 年，提供 DSE 课程。（资料来源：教育局《中学概览》；OKSchool 资料整理于 2026-06-01）
插班与转校：中西区资助中学乐善堂梁𨱇琚书院（Lok Sin Tong Leung Kau Kui College）。男女校，1991 年创校，提供DSE课程。接受申请不等于已有学位。资料来自教育局学校概览。
别名／简称：LSTLKKC、LSTLKK、乐善堂梁𨱇琚、乐善堂梁𨱇琚
本校 30 秒摘要
乐善堂梁𨱇琚书院是位于中西区的资助中学, 创校于 1991 年。提供DSE课程。师资方面，教师人数 60 人，学士 100%，硕士、博士或以上 62%，10年或以上 72%，已接受师资培训 92%，特殊教育培训 67%（2025/26 学年教师资料（SSP2025_2026） · 中学）。已收录资料开设 24 班, 每班平均约 2.5 位教师。学费免费。
资料基准：香港教育局《学校概览》及学校官方公布资料，OKSchool 资料库最后更新 2026-06。此日期为资料整理时间，不代表学年，也不用来推算师资学年。师资学年没有单独记录时标明学年未知。
基本资料
| 学校类型 | 资助 · 中学 |
|---|---|
| 所在地区 | 中西区 |
| 校址 | 香港西营盘医院道28号 |
| 联络电话 | 28587002 |
| 电邮 | [email protected] |
| 官方网站 | http://www.lstlkkc.edu.hk |
| 课程体系 | DSE |
| 收生性别 | 男女校 |
| 创校年份 | 1991 |
| 校长 | 钟耀基 |
| 校监／校管会主席 | 莫文韬 |
| 办学团体 | 九龙乐善堂 |
| 校训 | 仁、爱、勤、诚 |
| 中一派位学区 | HK1 |
师资资料
2025/26 学年教师资料（SSP2025_2026） · 中学
| 教师人数 | 60 人 |
|---|---|
| 学士 | 100% |
| 硕士、博士或以上 | 62% |
| 10年或以上 | 72% |
| 已接受师资培训 | 92% |
| 特殊教育培训 | 67% |
已收录班级结构
2025/26 学年班数 · 中学
| S1 班数 | 4 班 |
|---|---|
| S2 班数 | 4 班 |
| S3 班数 | 4 班 |
| S4 班数 | 4 班 |
| S5 班数 | 4 班 |
| S6 班数 | 4 班 |
| 总班数 | 24 班 (每班约 2.5 位教师) |
校园设施
| 课室 | 31 间 |
|---|---|
| 占地面积 | 6,050 平方米 |
插班名额
暂无公开插班名额，订阅 OKSchool.hk 可在每日摘要中收到符合偏好的新插班信息。
历年纪录
- 班数（学段未分，记录年份，不是学年）: 2020-2026 年维持 24 班
办学宗旨
本校以爱心办学，因材施教为职志，着重德智体群美五育，让学生养成关爱尊重，自律求进，慎思勤学，诚信承担的优良素质。
校风
本校致力营造淳朴关爱的校风，透过全校参与的训辅活动、双班主任制度、领袖培育及朋辈辅导等多元计划，培养学生自律守规的品格，促使他们认识自我、追求卓越，建立良好的人际关系，并具备解决困难的能力，从而承担对家庭、国家乃至全球的责任。 本校拥有经验丰富的训辅教师团队及教育心理学家，结合德育与公民教育，为学生提供多角度的启发与培育。每年八月，本校为新入读的中一学生安排新生辅导活动，帮助他们及早适应中学生活，减轻焦虑，提升正向情绪。 本校推行具特色的「大哥哥大姐姐」朋辈支援计划，由高年级学长定期与中一学生进行互动交流，透过桌上游戏等轻松活动分享校园生活，构建互相关爱的朋辈支援网络。此外，中一学生需于上学期参与自理训练营，此课程设计旨在强化学生的自我管理能力，深化对自律精神的理解与实践。
学生支援 (非华语/SEN/测考调适)
本校学生支援组负责策划、推行及检视「校本融合教育政策」。由特殊教育需要统筹主任领导、管理及统筹相关工作，本校亦邀请家长、教育心理学家、老师、社工及辅导员出席个案会议，为有关学生提供适切支援服务。 本校利用有特殊教育需要非华语学生支援津贴增聘教学人员，为学生提供课后支援，或情绪、沟通及社交上的支援。学生支援组亦会举办共融活动以建构共融校园。 本校秉持及早识别、及早支援、全校参与、家校合作和跨界别协作五个基本原则，在学习、社交、情意等各个范畴上关顾有特殊教育需要的学生，期望有特殊教育需要的学生在学习中得到启发及乐趣，以及建构关爱共融的校园文化。特殊教育需要统筹主任带领学生支援组，以建构学校共融文化和提升支援有特殊教育需要学生的成效。本校利用学习支援津贴聘请教师以提高师生比例，以及聘请学生辅导及支援人员在课后提供不同类型的支援服务及活动，如言语治疗服务、职业治疗服务、共融活动、社交技巧提升小组、…
生涯规划教育
本校采取全校参与模式，与各科组、家教会及班主任合作，照顾不同学生的生涯发展需要。透过校本生涯规划课，认识自己及社会人材需要，培养学生正确态度和价值观，面对未来的挑战。另外，配合不同成长阶段，本校安排选科分享会、职场体验、院校参观及个别辅导，引导学生按个人能力、兴趣、志向，思考毕业后的出路方向。生涯规划资源中心「知道吧」放置最新升学及就业资料，提供充足信息让学生作知情和负责任的选择。
学习与教学策略
本学年重点为提升学生学习效能。透过引导学生养成自发阅读习惯、鼓励学生积极学习及扩阔学生学习经历，创造有利学生学习的条件，促进其学习效能。 1. 选修科目：2X及3X。 高中学生可于12科中选修两至三科。 2. 课程重点：初中方面，本校在各级设立科技与生活科以推广科技教育，回应学生对不断更新的科技知识及技能的诉求。学生透过课堂中「动手做」，不单对学习科技及使用电子器材产生兴趣，同时亦能提升解难、协作及沟通等共通能力。高中方面，学生可按能力及兴趣选择修读应用学习课程。中四学生如修读两个选修科，须参与多元学习课，以丰富学习经历及技能。本校亦在不同级别的中文科、英文科及数学科安排分组上课，实行小班教学，提高教学效能，老师能因应学生程度调适课程，照顾学习差异。
学校发展计划
1. 乐享学习 2. 正向教育 本校重视教师专业发展及培训，鼓励全体老师积极进修，与时并进。每年校方配合重点关注事项举办教师专业培训活动及安排老师参与乐善堂辖属中学联校教师发展日，内容包括国家安全教育、基本法教育、混合式学习、自主学习、学校行政、课程发展、评估方法、学生成长及信息技术教育等，以提高教师的专业水平。本校老师除积极参与校外教师培训课程外，亦乐于与同侪分享交流，包括支援教师运用人工智能于教学及行政培训，促进创新科技（包括人工智能）学与教的成效。多名教师亦获外间颁发优秀教学奖，表彰教师团队在专业发展的成就。此外，学校也为新入职老师设「启导计划」，由具丰富教学经验的老师担任导师，协助新老师尽快适应学校行政及教学工作。为了提升本校各持分者照顾有不同学习需要学生的专业能力，本校适时安排校外专业人士（如教育心理学家、社工）为本校教师、教学助理及其他支援人员进行培训，借此让全校职员共同建立关…
中一自行收生要求
本校接受中一自行分配学位申请。本校参加中学学位分配办法的统一派位（适用于2026 年9月升读中一）。中一收生比重：申请学生成绩次第名单20%、校内成绩20%、 面试表现30%、操行及考勤15%、课外活动、服务及奖项15%。
学校特色
本校以「全人发展」为宗旨，为学生提供多元化学习活动，学会活动达44个，包括制服团队、文化艺术、兴趣与技能培养、学术、体艺专才、領袖培训和社会服务等，让学生认识自我、发掘潜能，并培养领导才能、团队精神及社会责任。本校积极鼓励学生参与各类表演、展览、比赛、培训计划与社会服务，让学生增广见闻、提升自信。不同科组亦为学生筹办全方位学习活动，当中包括境外交流团，让学生走出香港，放眼世界，丰富生活经验，实践多元学习精神。 联校活动方面，本校学生参与九龙乐善堂阳光青年计划、万人行、甜心行动、九龙仓学校起动计划、长者学苑等，走进社区投入各种关怀行动，同时培养群策群力、服务社会的精神。
到校交通
西营盘港铁站B2出口（第二街）步行约5分钟 各途经皇后大道西、般咸道、医院道及德辅道西的交通工具： 1. 电车 2. 绿色专线小巴（10、12、22、28、31、55） 3. 公共巴士（3A、4、5B、7、10、18、23、23B、26、37A、40、71、91、101、103、 104、113、905）
常见家长问题 (FAQ)
- Q: 乐善堂梁𨱇琚书院的学费是多少?
- A: 乐善堂梁𨱇琚书院是资助, 不收学费 (政府资助学位)。可能需要缴交家长教师会费等少量杂费。
- Q: 乐善堂梁𨱇琚书院属于哪个中一派位学区?
- A: 乐善堂梁𨱇琚书院属于 HK1 学区。这是中学学位分配办法，不是小一校网。中学不适用小一入学统筹办法。中学学位分配办法的自行分配学位不受地区限制，家长可为子女申请不多于两所参加派位的中学。扣除重读生及自行分配学位后，余下学位用于统一派位：其中约10%不受学校网限制（甲部，可选不多于3所任何地区的中学，包括子女所属学校网），其余约90%按学校网分配（乙部，可在子女所属学校网内选最多30所）。原则上，学生所属学校网是就读小学坐落的行政区，不是居住地区。不参加派位的直资、私立或国际中学要直接向学校申请，不能套用上述比例。
- Q: 乐善堂梁𨱇琚书院是什么类型的学校?
- A: 乐善堂梁𨱇琚书院是资助中学, 位于中西区, 提供DSE课程。创校于 1991 年。
- Q: 乐善堂梁𨱇琚书院有多少个班?
- A: 乐善堂梁𨱇琚书院已收录资料共开设 24 个班, 每班平均约 2.5 位教师。
- Q: 乐善堂梁𨱇琚书院的教师资料是甚么?
- A: 乐善堂梁𨱇琚书院教师人数 60 人，学士 100%，硕士、博士或以上 62%，10年或以上 72%，已接受师资培训 92%，特殊教育培训 67%。2025/26 学年教师资料（SSP2025_2026） · 中学。资料来源: 教育局《中学概览》。学年未知时不以资料整理日推算。
- Q: 乐善堂梁𨱇琚书院现在还收插班生吗?
- A: 乐善堂梁𨱇琚书院目前未公开新插班名额。学校招生信息可能未公布或已截止，建议订阅 OKSchool.hk 插班快讯，按偏好接收每日插班电邮摘要。
- Q: 乐善堂梁𨱇琚书院有什么教学特色?
- A: 本校以「全人发展」为宗旨，为学生提供多元化学习活动，学会活动达44个，包括制服团队、文化艺术、兴趣与技能培养、学术、体艺专才、領袖培训和社会服务等，让学生认识自我、发掘潜能，并培养领导才能、团队精神及社会责任。本校积极鼓励学生参与各类表演、展览、比赛、培训计划与社会服务，让学生增广见闻、提升自信。不同科组亦为学生筹办全方位学习活动，当中包括境外交流团，让学生走出香港，放眼世界，丰富生活经验，实践多元学习精神。 联校活动方面，本校学生参与九龙乐善堂阳光青年计划、万人行、甜心行动、九龙仓学校起动计划…
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