圣公会圣提摩太小学 S.K.H. St. Timothy's Primary School

圣公会圣提摩太小学是位于九龙城区的男女资助小学(基督教背景),创校于 1887 年。(资料来源:教育局《小学概览》;OKSchool 资料整理于 2026-11-02)

插班与转校:九龙城区资助小学圣公会圣提摩太小学(S.K.H. St. Timothy's Primary School)。男女校,基督教背景,1887 年创校,第 35 校网。接受申请不等于已有学位。资料来自教育局学校概览。

别名/简称:SSTPS、SST、圣提摩太、圣公会圣提摩太、圣提摩太、圣公会圣提摩太

本校 30 秒摘要

圣公会圣提摩太小学是位于九龙城区的资助小学, 创校于 1887 年。师资方面,教师人数 33 人,学士 100%,硕士、博士或以上 36%,10年或以上 73%,已接受师资培训 97%,特殊教育培训 79%(2025/26 学年教师资料(PSP2026) · 小学)。已收录资料开设 13 班, 每班平均约 2.5 位教师。学费免费。

资料基准:香港教育局《学校概览》及学校官方公布资料,OKSchool 资料库最后更新 2026-11。此日期为资料整理时间,不代表学年,也不用来推算师资学年。师资学年没有单独记录时标明学年未知。

基本资料

学校类型资助 · 小学
所在地区九龙城区
校址九龙红磡鹤园街14及19号
联络电话23625952
电邮[email protected]
官方网站http://www.stps.edu.hk/
收生性别男女校
宗教背景基督教
创校年份1887
校长田少斌
校监/校管会主席莫永佳
办学团体圣公宗(香港)小学 监理委员会有限公司
校训非以役人 乃役于人
小一校网第 35 校网

师资资料

2025/26 学年教师资料(PSP2026) · 小学

教师人数33 人
学士100%
硕士、博士或以上36%
10年或以上73%
已接受师资培训97%
特殊教育培训79%

已收录班级结构

2026/27 学年班数 · 小学

P1 班数1 班
P2 班数2 班
P3 班数2 班
P4 班数2 班
P5 班数3 班
P6 班数3 班
总班数13 班 (每班约 2.5 位教师)

校园设施

课室24 间
礼堂2 个
操场2 个
图书馆2 间
占地面积3,406 平方米

插班名额

暂无公开插班名额,订阅 OKSchool.hk 可在每日摘要中收到符合偏好的新插班信息。

历年纪录

  • 班数(学段未分,记录年份,不是学年): 2019 年 24 班, 2025 年 15 班, 缩班 9 班

办学宗旨

本校本着爱及耶稣基督「非以役人,乃役于人」的精神,与及全体员工团队积极的合作及坚定不移的信念,实践全人教育的使命,使学生身心灵性得以均衡发展,培养成为健康快乐、自信自律、敬虔负责、具创造力及积极性人生取向的孩童。

校风

本校着重营造关爱及学习互相包容接纳的校园文化,并致力发展全人教育,培育学生拥有成长型思维,开阔胸襟,成为包容和接纳的人。

学校特色

因应学生能力及意愿,一至三年级部份班别实施普通话教中文课程。一至三年级实施合作学习策略及Space Town英文课程。灵活调配课时,以配合各科活动及跨学科活动。学生除参与正规课堂外,还参加全方位学习活动、劳动教育、设计思维特色课程,以提升学生学习兴趣及扩阔学习经历。

常见家长问题 (FAQ)

Q: 圣公会圣提摩太小学的学费是多少?
A: 圣公会圣提摩太小学是资助, 不收学费 (政府资助学位)。可能需要缴交家长教师会费等少量杂费。
Q: 圣公会圣提摩太小学属于哪个校网?
A: 圣公会圣提摩太小学属于第 35 校网,位于九龙城区。家长依据住址所属校网填写《选校表格》。
Q: 圣公会圣提摩太小学是什么类型的学校?
A: 圣公会圣提摩太小学是资助小学, 位于九龙城区。创校于 1887 年。
Q: 圣公会圣提摩太小学有多少个班?
A: 圣公会圣提摩太小学已收录资料共开设 13 个班, 每班平均约 2.5 位教师。
Q: 圣公会圣提摩太小学的教师资料是甚么?
A: 圣公会圣提摩太小学教师人数 33 人,学士 100%,硕士、博士或以上 36%,10年或以上 73%,已接受师资培训 97%,特殊教育培训 79%。2025/26 学年教师资料(PSP2026) · 小学。资料来源: 教育局《小学概览》。学年未知时不以资料整理日推算。
Q: 圣公会圣提摩太小学现在还收插班生吗?
A: 圣公会圣提摩太小学目前未公开新插班名额。学校招生信息可能未公布或已截止,建议订阅 OKSchool.hk 插班快讯,按偏好接收每日插班电邮摘要。
Q: 圣公会圣提摩太小学有什么教学特色?
A: 因应学生能力及意愿,一至三年级部份班别实施普通话教中文课程。一至三年级实施合作学习策略及Space Town英文课程。灵活调配课时,以配合各科活动及跨学科活动。学生除参与正规课堂外,还参加全方位学习活动、劳动教育、设计思维特色课程,以提升学生学习兴趣及扩阔学习经历。

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