天水围官立中学 Tin Shui Wai Government Secondary School

本校 30 秒摘要

天水围官立中学是位于元朗区的官立中学, 创校于 1990 年。主要科目以中文授课。提供DSE课程。师资方面，教师人数 55 人，学士 100%，硕士、博士或以上 45%，10年或以上 85%，已接受师资培训 95%，特殊教育培训 57%（2025/26 学年教师资料（SSP2025_2026） · 中学）。已收录资料开设 24 班, 每班平均约 2.3 位教师。学费免费。

资料基准：香港教育局《学校概览》及学校官方公布资料，OKSchool 资料库最后更新 2026-04。此日期为资料整理时间，不代表学年，也不用来推算师资学年。师资学年没有单独记录时标明学年未知。

基本资料

师资资料

2025/26 学年教师资料（SSP2025_2026） · 中学

已收录班级结构

2025/26 学年班数 · 中学

校园设施

插班名额

暂无公开插班名额，订阅 OKSchool.hk 可在每日摘要中收到符合偏好的新插班信息。

历年纪录

• 班数（学段未分，记录年份，不是学年）: 2020-2026 年维持 24 班

办学宗旨

致力于提供优良学习环境，发展学生潜能，着重道德及智能培育，培养学生正确人生观，透过通才教育锻炼学生成为有识见及负责任的公民。

校风

在全校参与模式支援学生下，本校校风纯朴，师生关系融洽。初中双班主任制、学术领袖生及辅导领袖生计划，有效建立关怀的校园文化。另外，各种资优课程、领袖训练计划、义工服务计划及多元化学习经历亦有助促进学生全人发展。

学生支援 (非华语/SEN/测考调适)

1. 中、英文科按学生学习能力进行小组教学，照顾学习差异。 2. 初中设立双班主任制，关顾学生成长。 3. 推行辅导领䄂生、学术领袖生及英语大使计划，由高中学生带领初中学生解决学习疑难，提升学习及朋辈互助风气。 4. 为中一至中三全级学生设「追星计划」，加强学生在中、英、数三个核心科目的知识转移及培养学生自学预习习惯，并促进学生准时呈交各科功课，从而提升学习效能。 5. 各科按照同学的学习需要，设计「分层课业」，学生按照自己的能力，完成不同层次、不同程度提示的题目，建立学生信心。设分层电子学习课业，为学生提供英语自学练习及英文自主阅读平台。 学校建立共融的校园文化、加强学校员工、学生和家长对有特殊教育需要学生的认识和接纳。学校为学生提供适切的支援及提升学校支援学习差异的效能。 本校为录取的非华语学生提供额外支援，帮助他们学习中文：提供课后中文学习支援；及举办共融校园活动。 全年共两个学期，…

生涯规划教育

1. 根据整体「生涯规划及升学就业辅导」的发展方向，学校持续设计并逐步深化部分初中及高中校本生涯规划课程。 2. 加强与校外非牟利机构的联系，引导学生认识工作世界，教导学生参加「与工作相关的经验」活动后进行个人反思。 3. 透过校本生涯规划课程，强化班主任及科任老师指导学生生涯规划的能力，并提供升学和就业辅导。 4. 透过校本「职业博览」，让学生与不同行业的专业人士互动，了解职场现况和成功之道，从而设定人生目标并为未来做好准备。 5. 与外界机构合作，为学生和家长举办讲座和工作坊。

学习与教学策略

1. 为丰富英语学习环境，提升学生的英语能力，学校推行丰富的学习活动，包括全校性英语活动、校际朗诵比赛及官立中学联校英文辩论训练及比赛；又举办校内班际及社际比赛，如英语故事演讲及英语话剧训练与比赛等，又提供英语日营、英诗创作、社际英语演讲比赛、｢华仁英语提升及生涯规划训练课程｣。 2. 推行专题研习、自主学习、科本自学阅读计划以发挥学生自主学习精神。 3. 实施多元化跨科组学习活动，在文化与STEAM双线发展。｢学术节｣跨科活动包括：从湿地到屏山、大学气候专科、大棠深度行、南生围考察活动、荃湾城市考察、地理考察研习等；数理STEAM活动包括：「数学在STEAM世界中的应用」杰出学人讲座、采菽社大豆STEAM教育计划、中医药承传与科研计划、在人工智能时代透过自主学习为策略推动STEAM教育、青年数字素养能力奖励计划；其他方面包括迪士尼工作体验活动等。 1. 选修科目：2X及3X。 高中中四学…

学校发展计划

本年度关注事项 1. 优化共通能力，发展阅读素养，精进学教专业 重编课程契合需求，持续优化共通能力，在阅读领域上进行系统深化，加强阅读的宽广度，发展良好的阅读素养。优化学生学习效能，加强教师专业培训。 策略包括：重整普通电脑课堂，并加入STEAM课程，结合科技教育与体育教育，在课堂中融入STEAM教学；推行「从阅读中学习」及「跨课程语言学习」活动，与不同大专院校协办研习活动，以及强化教师专业教育培训。 2. 优化自我管理能力，培养家国情怀，拓展正向人生 培育学生正向价值观及积极乐观态度，拓展正向人生。提升均衡生活与情绪管理能力，建立运动习惯，促进健康人际与生活模式，强化身心健康。加深中国历史文化与国家安全认知，培养家国情怀与国民身份认同。 策略包括：校本生命教育课、正向思维讲座、领袖训练、体适能或体艺活动、4Rs精神健康约章、国民教育学习活动。 1. 本校老师每年均参与「官立中学联校教师发…

中一自行收生要求

本校接受中一自行分配学位申请。本校参加中学学位分配办法的统一派位（适用于2026 年9月升读中一）。 本校将面见所有申请学生，以作甄选。取录准则： 1. 教育局「学生成绩次第」50%； 2. 面试表现（中、英文能力）30%； 3. 就读小学时课外活动及服务表现 20%； 4. 所属学校操行级别乙或以上。

学校特色

共设有31个学会及不同类型兴趣小组，使学生在学科、术科、服务、体育文娱及康乐等各方面发展所长，让身心均衡成长。

到校交通

巴士：69M/X、264M、265B、265M、969、269B/C/D、276A； 轻铁：751、705、706、761P； 港铁西铁线：天水围站。

常见家长问题 (FAQ)

Q: 天水围官立中学的学费是多少?

A: 天水围官立中学是官立, 不收学费 (政府资助学位)。可能需要缴交家长教师会费等少量杂费。

Q: 天水围官立中学属于哪个中一派位学区?

A: 天水围官立中学属于 NT4 学区。这是中学学位分配办法，不是小一校网。中学不适用小一入学统筹办法。中学学位分配办法的自行分配学位不受地区限制，家长可为子女申请不多于两所参加派位的中学。扣除重读生及自行分配学位后，余下学位用于统一派位：其中约10%不受学校网限制（甲部，可选不多于3所任何地区的中学，包括子女所属学校网），其余约90%按学校网分配（乙部，可在子女所属学校网内选最多30所）。原则上，学生所属学校网是就读小学坐落的行政区，不是居住地区。不参加派位的直资、私立或国际中学要直接向学校申请，不能套用上述比例。

Q: 天水围官立中学是什么类型的学校?

A: 天水围官立中学是官立中学, 位于元朗区，主要科目以中文授课, 提供DSE课程。创校于 1990 年。

Q: 天水围官立中学有多少个班?

A: 天水围官立中学已收录资料共开设 24 个班, 每班平均约 2.3 位教师。

Q: 天水围官立中学的教师资料是甚么?

A: 天水围官立中学教师人数 55 人，学士 100%，硕士、博士或以上 45%，10年或以上 85%，已接受师资培训 95%，特殊教育培训 57%。2025/26 学年教师资料（SSP2025_2026） · 中学。资料来源: 教育局《中学概览》。学年未知时不以资料整理日推算。

Q: 天水围官立中学现在还收插班生吗?

A: 天水围官立中学目前未公开新插班名额。学校招生信息可能未公布或已截止，建议订阅 OKSchool.hk 插班快讯，按偏好接收每日插班电邮摘要。

Q: 天水围官立中学有什么教学特色?

A: 共设有31个学会及不同类型兴趣小组，使学生在学科、术科、服务、体育文娱及康乐等各方面发展所长，让身心均衡成长。

同区同类型学校

位于元朗区的其他官立中学, 可横向对比:

• 元朗公立中学
• 新界乡议局元朗区中学
• 赵聿修纪念中学

元朗区的官立学校 · 将 天水围官立中学 加入对比

相关插班列表

• S1 插班
• S2 插班
• S3 插班
• S4 插班
• S5 插班
• S6 插班
• 元朗区插班
• NT4 中一派位学区

相关连结

• 元朗区 其他学校
• 全港官立学校
• 全港插班快讯