明愛莊月明中學 Caritas Chong Yuet Ming Secondary School
明愛莊月明中學（Caritas Chong Yuet Ming Secondary School） — 資助中學，位於南區，提供DSE課程，中文授課。查看最新插班名額、學費、入學要求及申請方式。
本校 30 秒摘要
明愛莊月明中學是位於南區的資助中學, 創校於 1969 年。以中文為主要授課語言。提供DSE課程。師資方面, 學校有 41 位教師, 學士或以上學歷比例為 100%, 10 年以上年資佔 30%。本學年開設 15 班, 每班平均約 2.7 位教師。學費免費。
基本資料
| 學校類型 | 資助 · 中學 |
|---|---|
| 所在地區 | 南區 |
| 校址 | 香港薄扶林華富邨華富道53號 |
| 聯絡電話 | 25510200 |
| 電郵 | [email protected] |
| 官方網站 | http://www.ccym.edu.hk |
| 課程體系 | DSE |
| 授課語言 | 中文 |
| 收生性別 | 男女校 |
| 宗教背景 | 天主教 |
| 創校年份 | 1969 |
| 校長 | 彭耀鈞 |
| 校監／校管會主席 | 李敬志 |
| 辦學團體 | 香港明愛 |
| 校訓 | 忠誠勤樸，敬主愛人 |
| 中一派位學區 | HK4 |
師資資料
| 教師總人數 | 41 人 |
|---|---|
| 學士或以上學歷 | 100% |
| 碩士或博士學歷 | 46% |
| 10 年以上年資 | 30% |
| 已接受師資培訓 | 83% |
| 特殊教育培訓 | 69% |
本學年班級結構
| S1 班數 | 3 班 |
|---|---|
| S2 班數 | 3 班 |
| S3 班數 | 3 班 |
| S4 班數 | 2 班 |
| S5 班數 | 2 班 |
| S6 班數 | 2 班 |
| 總班數 | 15 班 (每班約 2.7 位教師) |
校園設施
| 課室 | 27 間 |
|---|---|
| 佔地面積 | 4,000 平方米 |
插班名額
暫無公開插班名額。訂閱 OKSchool.hk 可在新名額釋出時第一時間收到通知。
歷年趨勢 (2020-2026)
- 學費: 2020-2026 年保持 HK$∞/年穩定
- 班數: 2020-2026 年穩定維持 15 班
辦學宗旨
以學生為本，為學生的健康成長提供德、智、體、群、美、靈的均衡培育，增強自信和抗逆力，並發展其潛能。致力引領學生認識天主教的價值觀，培養學生對社會的責任感及對國家的歸屬感。
校風
本校校風純樸，校園充滿和諧氣氛和關愛文化。學校連續十年獲得關愛校園獎。教師循循善誘、悉心教導和關懷學生，照顧學生在課堂內外的需要，並得到學生的尊重和愛戴。學校以學生為本，讓同學透過不同種類的學習經歷、活動及服務，發展個人潛能，提升自尊和增強自信。校方亦積極推行多元化獎勵計劃，鼓勵學生愛己愛人，反思求進。
學生支援 (非華語/SEN/測考調適)
為照顧學習差異，本校提供一個廣闊而均衡的課程，讓學生有更多選擇。課程針對學生的學習需要，進行剪裁和調適。主要科目於課後舉辦拔尖補底班，以提升學生成績。學校近年積極推行合作學習和分組學習，推動同儕之間的互助互勵，從而促進學生的學習。 本校致力建立共融文化，採用『全校參與』模式支援有特殊教育需要的學生；透過合適的資源運用及支援措施，為有特殊教育需要的學生提供適切和多元化的支援服務，藉以提升他們的學習效能、表達能力和溝通技巧。本校由副校長、特殊教育需要統籌主任、特殊教育支援老師、教務主任及社工共同策劃、推行及檢視校內融合教育的支援工作。特殊教育需要統籌主任、教育心理學家、特殊教育支援老師及社工會就有特殊教育需要的學生個案接見家長和召開聯席會議，出席者包括副校長、教育心理學家、學生支援組成員（包括SENCO、SENST、教務主任、訓育主任及社工）、班主任及科任老師，檢討學生的進展及支援策略的成效。…
生涯規劃教育
本校著重培養同學籌劃個人發展的能力，透過多元的生涯規劃經歷及活動，讓學生認識自我，瞭解自己能力和性向，建立健康積極的人生觀，並訂定學習及升學方向。本校各級生涯規劃均有明確的目標及主題，使同學生能逐步開展其個人生涯規劃，並為自己的人生進行整體規劃。學校透過生涯規劃課、班主任課及其他科組協作以滲透形式協助同學開展生涯規劃，幫助同學深化個人生涯規劃定位，學校會為高中學生進行個人輔導，按個別同學需要為他們提供心理輔導、升學及就業資訊及意見。學校透過多元化活動讓同學認識工作世界，使他們將來能夠選擇適合自己的工作，另外也讓同學認識選科及未來升學與出路的關係，並為同學提供最新的資訊。
學習與教學策略
透過正規及非正規課程，培養學生的共通能力，並協助他們建立正面的價值觀和態度。 為配合學生學習需要，學校發展核心及延伸課程。老師為不同能力的學生訂定相應的學習目標及教學策略，以切合學生的需要。學校致力提升課堂教學質素，老師創設情景，讓學生主動參與學習活動，不同能力的學生，能與同儕互動，提升學習技巧及思維能力。老師給予學生讚賞及正面的回饋，提升學生的自信心。 1. 選修科目：3X。 本校高中設有3X選修科目供學生選讀。初中中文科、英文科及中史等均設校本課程。 2. 課程重點：本校在高中提供多元化的課程，讓同學可按其興趣及能力有更多選擇。在高中，學校除提供十多個選修科供同學自由選修外，學生於中四級可修讀應用學習課程，為將來升學有更多的體驗。
學校發展計劃
1. 培養學生探索知識的興趣和動力。 2. 讓學生主導學習的過程。 3. 讓學生對本身學習目標、過程及方法，進行監控及反思。 4. 培養學生具備STEAM的綜合及應用精神。 5. 培養二十四品格優勢，「感恩」及「毅力」。 6. 推動學生關注身體及精神的健康。 為配合現今社會的急速轉變和新高中學制的要求，教師加強其持續專業發展，透過多元化的學習和專業發展活動模式，汲取多方面的專業學習經驗，以提昇其教育質素，改善學生的學習成效。每位老師的專業發展時數每年不少於50小時，參與有關「教師專業角色、價值觀及操守」及「本地、國家及國際教育議題」兩大範疇的專業發展課程／活動，亦會進行有系統的學習課程／活動，包括學習領域或學科為本的專業發展課程／活動，及促進學生全人發展的專業發展課程／活動。 同時，為了使教師專業發展變得更有意義和有效，專業發展強調教師必先建立一個正面和積極的信念、價值觀及態度，包括堅信每…
中一自行收生要求
本校接受中一自行分配學位申請。本校參加中學學位分配辦法的統一派位（適用於2026 年9月升讀中一）。 中一收生準則：根據面試表現（40%）、學科成績（30%）、操行（20%）及課外活動表現（10%）。
學校特色
學校於本年度共開設29個課外活動小組，包括服務、學術、宗教、興趣及體育小組。透過不同類型的活動，讓學生可以善用課餘時間，發展多方面才能，學習與人相處和團隊合作精神。學生可參與義工服務團，學習關心別人、服務社群。本校透過「我組之星」及「長者學苑」，積極推動學生參與服務及活動，增進生活體驗。
到校交通
南區： 巴士：41A，42，48，91A，94A，73 小巴：63，63A，69X 中西區： 巴士：4，4X，40，40M，43M 小巴：23，31 沙田、九龍、銅鑼灣至南區華富邨 巴士：170，970
常見家長問題 (FAQ)
- Q: 明愛莊月明中學的學費是多少?
- A: 明愛莊月明中學是資助, 不收學費 (政府資助學位)。可能需要繳交家長教師會費等少量雜費。
- Q: 明愛莊月明中學屬於哪個中一派位學區?
- A: 明愛莊月明中學屬於 HK4 學區。學生升中時, 統一派位乙部可從本學區最多選 30 所中學。
- Q: 明愛莊月明中學是什麼類型的學校?
- A: 明愛莊月明中學是資助中學, 位於南區, 以中文為主要授課語言, 提供DSE課程。創校於 1969 年。
- Q: 明愛莊月明中學有多少個班?
- A: 明愛莊月明中學本學年共開設 15 個班, 每班平均約 2.7 位教師。
- Q: 明愛莊月明中學的師資水平如何?
- A: 明愛莊月明中學共有 41 位教師, 學士或以上學歷比例 100%, 10 年以上年資佔 30%。資料來源: 教育局《中學概覽》。
- Q: 明愛莊月明中學現在還收插班生嗎?
- A: 明愛莊月明中學目前未公開新插班名額。學校招生資訊可能未公佈或已截止, 建議訂閱 OKSchool.hk 插班快訊, 新名額釋出時第一時間通知。
- Q: 明愛莊月明中學有什麼教學特色?
- A: 學校於本年度共開設29個課外活動小組，包括服務、學術、宗教、興趣及體育小組。透過不同類型的活動，讓學生可以善用課餘時間，發展多方面才能，學習與人相處和團隊合作精神。學生可參與義工服務團，學習關心別人、服務社群。本校透過「我組之星」及「長者學苑」，積極推動學生參與服務及活動，增進生活體驗。
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