伯特利中学 Bethel High School

本校 30 秒摘要

伯特利中学是位于元朗区的资助中学, 创校于 1950 年。提供DSE课程。师资方面，教师人数 47 人，学士 100%，硕士、博士或以上 61%，10年或以上 60%，已接受师资培训 81%，特殊教育培训 54%（2025/26 学年教师资料（SSP2025_2026） · 中学）。已收录资料开设 17 班, 每班平均约 2.8 位教师。学费免费。

资料基准：香港教育局《学校概览》及学校官方公布资料，OKSchool 资料库最后更新 2026-04。此日期为资料整理时间，不代表学年，也不用来推算师资学年。师资学年没有单独记录时标明学年未知。

基本资料

师资资料

2025/26 学年教师资料（SSP2025_2026） · 中学

已收录班级结构

2025/26 学年班数 · 中学

校园设施

插班名额

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历年纪录

• 班数（学段未分，记录年份，不是学年）: 2020 年 18 班, 2026 年 17 班, 缩班 1 班

办学宗旨

提供以圣经为基础的全人教育，培养学生在灵、德、智、体、群、美、乐七育的均衡发展，使学生认识真理，建立健全人格，发挥潜能，立足社会，贡献社群。

校风

1. 校风严谨，师生关系良好。 2. 认识圣经真理，建立建全人格，活出丰盛人生。 3. 实践关爱共融，严而有爱的全校训辅政策，透过不同类型的活动，提升学生的自信心、自律性、团队精神及领导才能。 4. 本校连续超过十年获得关爱校园奖，本校积极推广及实践关爱文化的努力得到广泛认同。

学生支援 (非华语/SEN/测考调适)

本校采取不同策略，包括：编班分组、设计校本课程、小班辅导班、个人教育计划、朋辈辅导计划、多元智能跃进计划、同侪学习小组等，以照顾学生个别差异。在建立共融的校园文化方面，推行「大哥哥大姐姐」计划、团契小组、学生大使、有机耕作小组、领袖生等，让所有学生均受重视，平等对待。 本校致力建立共融的校园文化及以「全校参与」模式推行学生支援政策，让所有学生均受重视，平等对待。学校成立「学生支援小组」，为有需要的学生设定合适的支援计划及项目。本组推行各项学习及其他学习经历活动予同学，包括个别学习计划及课后增润课程、「不再孤读+读书会」朋辈伴读计划、言语治疗服务、「读屏软件」计划、语音转换文字软件计划、关顾面谈计划、「相聚一刻」计划、职业治疗服务、咖啡小组、棋艺小组及中一级共融价值教育课等。本校亦安排校内测考调适，如加时、放大试卷、读屏软件、语音转换文字等，并协助报考公开试的同学申请相若调适，以加强考试的公…

生涯规划教育

1. 强化生涯规划教育：藉有系统的生涯规划教育及活动，培养学生认识自我、规划人生方向及提升反思能力。透过班主任课，引入生涯规划概念及进行性向测试，带领学生认识自我，初步涉猎生涯规划的概念。此外，举行定期的小组及个人辅导，支援及协助同学升学及就业抉择的需要。 2. 加强对工作世界的认识：学生能透过行业分享及参观、职业体验游戏、职业技能导向训练及暑期工作体验计划等，以了解工作所需的技能、资历及工作的苦与乐，让同学更清楚个人的升学及就业目标，扩阔视野。 3. 大学体验活动：本校鼓励及安排同学参观专上学院，让同学了解大学收生要求及相关课程内容。

学习与教学策略

课程设计以学生为本，照顾学生学习多样性，配合香港的教育目标、七个学习宗旨和最新的教育发展趋势，并按办学宗旨及学生需要，制定课程发展方向和推行策略。我们致力发展STEAM跨学科课程，推广表演艺术及新兴运动。课程涵盖各个学习领域之余，亦提供课堂内外的不同学习经历，让学生增进知识，发展共通能力，加强认识国家历史和发展，并注入国民教育及国家安全元素，提升国民身份认同，培养正面价值观和积极的态度。 1. 选修科目：2X。 本校学生按个人能力及兴趣选读不同学科。校方亦为学生报读应用学习课程，启发学生的择业路向。 2. 课程重点：学校投放资源照顾学生的多样性，如安排分组教学，为非华语学生开设乌尔都语及尼泊尔语，发展跨学科的STEAM课程、运用人工智能科技学习，增设学生辅导员及教学助理照顾学生等；亦善用外间资源，包括教育心理学家到校服务、言语治疗到校服务、「爱．基金」、「学校起动」计划等，促进学生全人发展…

学校发展计划

1. 推动学生发展多元潜能，增强自信心。 2. 建构关爱共融基督氛围的校园。 3. 学校步向成为拥有国际学校特质的校园愿景。 每年为教师举行多项校本专业发展的工作坊及讲座，并参加联校举办的教育研讨会，以提升教师专业素养。同时亦与本地教育专业团体合作，发展校本课程及相关的学教模式，促进教师的专业发展能与时并进。本校亦十分着重为新入职的教师提供适切的支援计划，以协助教师尽快适应学校生活和投入工作。

中一自行收生要求

本校接受中一自行分配学位申请。本校参加中学学位分配办法的统一派位（适用于2026 年9月升读中一）。 中一自行分配学位收生准则：学业成绩30%；操行及态度30%；课外活动20%；面试表现20%。

学校特色

1. 「美乐启迪心灵，成就积极人生！」透过多元化及有趣味的音乐活动及初中级推行「一人一乐器计划」，提升学生习乐的动机。学生从参加持续发展的音乐团队训练，建立自信、积极及坚毅的态度。 2. 本校推行跨学科学习与课外活动，由老师策划活动及聘请校外专业导师教授，丰富学生的学习经验及发展学生潜能。活动以七育（灵、德、智、体、群、美、乐）分类，包括：学会、社、校队、兴趣班、义工服务及制服团队，活动项目超过30项。特别活动有：天文学会、水族学会、日文兴趣班、棋艺坊、健身学会、新兴运动、板球队、柔道队、曲棍球队、箭艺队、咖啡调配班、环球美食、竖琴队、木箱鼓、咏唱班及流行乐队训练班等。

到校交通

本校位于元朗锦绣花学校园。 锦绣花园专线巴士： （1）由元朗中心至锦绣花园及； （2）由上水火车站至锦绣花园，每10至15分钟开出一班； 港铁：元朗站、锦上路站、落马洲铁路站； 巴士：76K； 专线小巴：75、78

常见家长问题 (FAQ)

Q: 伯特利中学的学费是多少?

A: 伯特利中学是资助, 不收学费 (政府资助学位)。可能需要缴交家长教师会费等少量杂费。

Q: 伯特利中学属于哪个中一派位学区?

A: 伯特利中学属于 NT4 学区。这是中学学位分配办法，不是小一校网。中学不适用小一入学统筹办法。中学学位分配办法的自行分配学位不受地区限制，家长可为子女申请不多于两所参加派位的中学。扣除重读生及自行分配学位后，余下学位用于统一派位：其中约10%不受学校网限制（甲部，可选不多于3所任何地区的中学，包括子女所属学校网），其余约90%按学校网分配（乙部，可在子女所属学校网内选最多30所）。原则上，学生所属学校网是就读小学坐落的行政区，不是居住地区。不参加派位的直资、私立或国际中学要直接向学校申请，不能套用上述比例。

Q: 伯特利中学是什么类型的学校?

A: 伯特利中学是资助中学, 位于元朗区, 提供DSE课程。创校于 1950 年。

Q: 伯特利中学有多少个班?

A: 伯特利中学已收录资料共开设 17 个班, 每班平均约 2.8 位教师。

Q: 伯特利中学的教师资料是甚么?

A: 伯特利中学教师人数 47 人，学士 100%，硕士、博士或以上 61%，10年或以上 60%，已接受师资培训 81%，特殊教育培训 54%。2025/26 学年教师资料（SSP2025_2026） · 中学。资料来源: 教育局《中学概览》。学年未知时不以资料整理日推算。

Q: 伯特利中学现在还收插班生吗?

A: 伯特利中学目前未公开新插班名额。学校招生信息可能未公布或已截止，建议订阅 OKSchool.hk 插班快讯，按偏好接收每日插班电邮摘要。

Q: 伯特利中学有什么教学特色?

A: 1. 「美乐启迪心灵，成就积极人生！」透过多元化及有趣味的音乐活动及初中级推行「一人一乐器计划」，提升学生习乐的动机。学生从参加持续发展的音乐团队训练，建立自信、积极及坚毅的态度。 2. 本校推行跨学科学习与课外活动，由老师策划活动及聘请校外专业导师教授，丰富学生的学习经验及发展学生潜能。活动以七育（灵、德、智、体、群、美、乐）分类，包括：学会、社、校队、兴趣班、义工服务及制服团队，活动项目超过30项。特别活动有：天文学会、水族学会、日文兴趣班、棋艺坊、健身学会、新兴运动、板球队、柔道队、曲棍球…

同区同类型学校

位于元朗区的其他资助中学, 可横向对比:

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• 中华基督教会基朗中学
• 中华基督教会方润华中学
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• 伊利沙伯中学旧生会汤国华中学

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