中华基督教会基朗中学 The Church of Christ in China Kei Long College

本校 30 秒摘要

中华基督教会基朗中学是位于元朗区的资助中学, 创校于 1982 年。主要科目以英文授课。提供DSE课程。师资方面，教师人数 59 人，学士 100%，硕士、博士或以上 47%，10年或以上 68%，已接受师资培训 88%，特殊教育培训 56%（2025/26 学年教师资料（SSP2025_2026） · 中学）。已收录资料开设 24 班, 每班平均约 2.5 位教师。学费免费。

资料基准：香港教育局《学校概览》及学校官方公布资料，OKSchool 资料库最后更新 2026-06。此日期为资料整理时间，不代表学年，也不用来推算师资学年。师资学年没有单独记录时标明学年未知。

基本资料

师资资料

2025/26 学年教师资料（SSP2025_2026） · 中学

已收录班级结构

2025/26 学年班数 · 中学

校园设施

插班名额

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历年纪录

• 班数（学段未分，记录年份，不是学年）: 2020-2026 年维持 24 班

办学宗旨

本全人教育精神，相信学生有价值、才能和潜质，重视生命成长。 培养学生在学业上发掘求知兴趣、积极进取自学精神，达至终身学习。 在品德上塑造健全人格，透过基督教信仰建立丰盛人生。

校风

本校训辅并重，建立学生良好的品格，以严谨认真的态度引导学生明辨是非，校风纯朴。校内训育工作以爱心为本，奖惩并用。设立「改过向善」计划，给予学生机会自我完善，学习自爱自律。此外，学校亦重视培训领袖人才，定期举办领袖训练活动。

学生支援 (非华语/SEN/测考调适)

本校设有「学生发展组」，汇聚各方资源，致力培训领袖，关注学生的成长。透过全校大型活动、周会、早会、班本活动及各科组活动推行价值教育，使学生在知、情、意三方面能均衡发展。 本校采用「全校参与」模式推行融合教育，已成立学生支援组，成员包括特殊教育需要统筹主任、社工、教育心理学家、辅导老师、教务老师、支援老师及教学助理。灵活运用「学习支援津贴」，为有特殊教育需要的学生提供适切的支援，包括个别评估辅导，按需要外购专业服务（如：临床心理、言语及职业治疗）、小组训练、家课调适及测考调适等。 本校为录取的非华语学生提供额外支援，帮助他们学习中文：提供课后中文学习支援；增聘额外教师／教学助理支援非华语学生学习中文；安排密集中文教学模式（例如按需要抽离学习、分组／小组学习等）；发展校本中国语文课程及／或调适教材；及举办共融校园活动。 除定期测考外，本校亦采取持续性学业评估政策，着重同学平日课堂参与及表现的评…

生涯规划教育

本校十分重视学生的生涯规划，致力协助学生认识自我、规划前途。本校会根据各级不同的需要推行生涯规划教育，结合大型活动、讲座与班本工作坊及跨科组于常规课程加入生涯规划教育，让学生了解自己的性向和专长，培养积极进取的价值观及升学态度。本校亦会为学生提供内地、本地及非本地的升学就业辅导和信息，加强学生对职业专才教育的认识，安排学生体验真实的工作环境及进行个别升学辅导，协助学生订立明确目标，为升学及就业作好准备。

学习与教学策略

学校十分重视学术表现，课程多元化：以「全人教育」为宗旨，培育同学多方面才能，包括重视发展学生独立思考及解难的能力，建立学生的自学精神，成为自主学习者，达致终身学习。又积极回应课程改革，着意培养学生学会学习，安排各级学生出外参观考察，扩阔视野；并于初中全面推行专题研习，培养学习能力，成效美满。本校深信阅读是一切学习的基础，甚关注及积极推动课外阅读，图书馆及各科全力配合。全校有「早读计划」，由老师带领早读，而初中更推行必读书计划，以培养学生阅读习惯及兴趣；中英文科推行广泛阅读计划及网上阅读计划，推动阅读风气；图书馆定期颁发奖项嘉许积极参与阅读及表现出色的同学，又推出书展及进行好书推介。学校亦大力推动电子学习，全校均已推行自携装置（BYOD），加强课堂教学的互动性和促进同学的课余学习。 1. 选修科目：2X及3X。 高中开设10科及数学延伸单元供学生选修。 2. 课程重点：因应学生能力调适课程，…

学校发展计划

本校旨在培养学生追求知识，迈向理想；发挥潜能，展现才华；传承经验，燃亮生命；积极进取，创造未来。 学校重视教师专业发展及培训，透过校本支援计划、经验讲者分享、专业启导计划、教学技巧工作坊等校外资源，让教师掌握教育新趋势，并装备所需技能，培养充沛的专业能量。 致力建立教师校内的专业学习社群，透过小组分享、工作坊、观课交流、共同备课等，分享人工智能应用、自主学习、学生情感发展、行政管理等不同方面经验，促进教师专业交流及发展，提升教学效能。

中一自行收生要求

本校接受中一自行分配学位申请。本校参加中学学位分配办法的统一派位（适用于2026 年9月升读中一）。中一自行分配学位收生准则： 1. 学业成绩40%； 2. 面试表现40%； 3. 个人特质20%。

学校特色

分为宗教、学术、服务、兴趣、体艺五大类，共30项课外活动。另定时举办特别活动：陆运会、德育周、褔音周、数理科技周和英文周、游学团、领袖训练营、班际比赛、社际比赛、旅行、基朗长跑和参加联校活动及比赛等。 本校于中四级推行「一人一义工」计划。

到校交通

巴士：68M、68X、76K、268B、268C、269D、276、276P； 轻铁； 港铁。

常见家长问题 (FAQ)

Q: 中华基督教会基朗中学的学费是多少?

A: 中华基督教会基朗中学是资助, 不收学费 (政府资助学位)。可能需要缴交家长教师会费等少量杂费。

Q: 中华基督教会基朗中学属于哪个中一派位学区?

A: 中华基督教会基朗中学属于 NT4 学区。这是中学学位分配办法，不是小一校网。中学不适用小一入学统筹办法。中学学位分配办法的自行分配学位不受地区限制，家长可为子女申请不多于两所参加派位的中学。扣除重读生及自行分配学位后，余下学位用于统一派位：其中约10%不受学校网限制（甲部，可选不多于3所任何地区的中学，包括子女所属学校网），其余约90%按学校网分配（乙部，可在子女所属学校网内选最多30所）。原则上，学生所属学校网是就读小学坐落的行政区，不是居住地区。不参加派位的直资、私立或国际中学要直接向学校申请，不能套用上述比例。

Q: 中华基督教会基朗中学是什么类型的学校?

A: 中华基督教会基朗中学是资助中学, 位于元朗区，主要科目以英文授课, 提供DSE课程。创校于 1982 年。

Q: 中华基督教会基朗中学有多少个班?

A: 中华基督教会基朗中学已收录资料共开设 24 个班, 每班平均约 2.5 位教师。

Q: 中华基督教会基朗中学的教师资料是甚么?

A: 中华基督教会基朗中学教师人数 59 人，学士 100%，硕士、博士或以上 47%，10年或以上 68%，已接受师资培训 88%，特殊教育培训 56%。2025/26 学年教师资料（SSP2025_2026） · 中学。资料来源: 教育局《中学概览》。学年未知时不以资料整理日推算。

Q: 中华基督教会基朗中学现在还收插班生吗?

A: 中华基督教会基朗中学目前未公开新插班名额。学校招生信息可能未公布或已截止，建议订阅 OKSchool.hk 插班快讯，按偏好接收每日插班电邮摘要。

Q: 中华基督教会基朗中学有什么教学特色?

A: 分为宗教、学术、服务、兴趣、体艺五大类，共30项课外活动。另定时举办特别活动：陆运会、德育周、褔音周、数理科技周和英文周、游学团、领袖训练营、班际比赛、社际比赛、旅行、基朗长跑和参加联校活动及比赛等。 本校于中四级推行「一人一义工」计划。

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• 中华基督教会方润华中学
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