路德會呂祥光小學 Lui Cheung Kwong Lutheran Primary School
路德會呂祥光小學（Lui Cheung Kwong Lutheran Primary School） — 資助小學，位於屯門區，中文授課。查看最新插班名額、學費、入學要求及申請方式。
本校 30 秒摘要
路德會呂祥光小學是位於屯門區的資助小學, 創校於 1982 年。以中文為主要授課語言。師資方面, 學校有 53 位教師, 學士或以上學歷比例為 100%, 10 年以上年資佔 58%。本學年開設 27 班, 每班平均約 2.0 位教師。學費免費。升中走向: 聯繫：路德會呂祥光中學。
基本資料
| 學校類型 | 資助 · 小學 |
|---|---|
| 所在地區 | 屯門區 |
| 校址 | 新界屯門安定邨 |
| 聯絡電話 | 24503128 |
| 電郵 | [email protected] |
| 官方網站 | http://www.lckps.edu.hk |
| 授課語言 | 中文 |
| 收生性別 | 男女校 |
| 宗教背景 | 基督教 |
| 創校年份 | 1982 |
| 校長 | 黃綺華 |
| 校監／校管會主席 | 戎子由 |
| 辦學團體 | 香港路德會有限公司 |
| 校訓 | 仁愛、喜樂、和平 |
| 升中走向 | 聯繫：路德會呂祥光中學 |
| 小一校網 | 第 71 校網 |
師資資料
| 教師總人數 | 53 人 |
|---|---|
| 學士或以上學歷 | 100% |
| 碩士或博士學歷 | 33% |
| 10 年以上年資 | 58% |
| 已接受師資培訓 | 100% |
| 特殊教育培訓 | 52% |
本學年班級結構
| P1 班數 | 4 班 |
|---|---|
| P2 班數 | 4 班 |
| P3 班數 | 4 班 |
| P4 班數 | 5 班 |
| P5 班數 | 5 班 |
| P6 班數 | 5 班 |
| 總班數 | 27 班 (每班約 2.0 位教師) |
校園設施
| 課室 | 31 間 |
|---|---|
| 禮堂 | 1 個 |
| 操場 | 3 個 |
| 圖書館 | 1 間 |
| 佔地面積 | 2,208 平方米 |
插班名額
暫無公開插班名額。訂閱 OKSchool.hk 可在新名額釋出時第一時間收到通知。
歷年趨勢 (2019-2025)
- 學費: 2019-2025 年保持 HK$∞/年穩定
- 班數: 2019 年 30 班, 2025 年 27 班, 縮班 3 班
學校特色
致力培育學生自學精神，課程設計以學生為中心，讓學生學會多元自學策略及懂得自行建構知識；課堂以小組協作模式進行，並把電子學習融入各科學習活動中，促進課堂互動，培養學生高階思維能力；校內高展示學生學習成果，培養自信；為發展學生兩文三語能力，英文科採全英語學習，全語境活動為學生提供優良的語言學習條件；中文科主要以粵語教授，普通話科設校本拼音課程。數學科採用適異性教學，拔尖補底。視藝及音樂課程重視培養出互相欣賞及學習的態度；音樂科設有「小小鋼琴家」校本課程，發展學生的音樂潛能。體育科除教授學生技能和知識外，更會培養學生的價值觀和態度，達至身心健康。
常見家長問題 (FAQ)
- Q: 路德會呂祥光小學的學費是多少?
- A: 路德會呂祥光小學是資助, 不收學費 (政府資助學位)。可能需要繳交家長教師會費等少量雜費。
- Q: 路德會呂祥光小學屬於哪個校網?
- A: 路德會呂祥光小學屬於第 71 校網, 位於屯門區。家長依據住址所屬校網填寫《選校表格》。
- Q: 路德會呂祥光小學是什麼類型的學校?
- A: 路德會呂祥光小學是資助小學, 位於屯門區, 以中文為主要授課語言。創校於 1982 年。
- Q: 路德會呂祥光小學有多少個班?
- A: 路德會呂祥光小學本學年共開設 27 個班, 每班平均約 2.0 位教師。
- Q: 路德會呂祥光小學的師資水平如何?
- A: 路德會呂祥光小學共有 53 位教師, 學士或以上學歷比例 100%, 10 年以上年資佔 58%。資料來源: 教育局《小學概覽》。
- Q: 路德會呂祥光小學有什麼升中走向?
- A: 路德會呂祥光小學的升中走向: 聯繫：路德會呂祥光中學
- Q: 路德會呂祥光小學現在還收插班生嗎?
- A: 路德會呂祥光小學目前未公開新插班名額。學校招生資訊可能未公佈或已截止, 建議訂閱 OKSchool.hk 插班快訊, 新名額釋出時第一時間通知。
- Q: 路德會呂祥光小學有什麼教學特色?
- A: 致力培育學生自學精神，課程設計以學生為中心，讓學生學會多元自學策略及懂得自行建構知識；課堂以小組協作模式進行，並把電子學習融入各科學習活動中，促進課堂互動，培養學生高階思維能力；校內高展示學生學習成果，培養自信；為發展學生兩文三語能力，英文科採全英語學習，全語境活動為學生提供優良的語言學習條件；中文科主要以粵語教授，普通話科設校本拼音課程。數學科採用適異性教學，拔尖補底。視藝及音樂課程重視培養出互相欣賞及學習的態度；音樂科設有「小小鋼琴家」校本課程，發展學生的音樂潛能。體育科除教授學生技能和知識…
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